幼儿园校园欺凌专项治理实施方案5.docxVIP

PAGE

1-

幼儿园校园欺凌专项治理实施方案5

一、指导思想与工作目标

(1)本实施方案的指导思想是以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持预防为主、教育疏导、依法治理的原则，切实加强幼儿园校园欺凌专项治理工作。通过开展专项治理，努力营造安全、和谐、文明的校园环境，保障幼儿身心健康，促进幼儿全面发展。

(2)工作目标方面，首先，要全面排查幼儿园校园欺凌现象，建立完善校园欺凌事件报告、调查、处理和预防机制。其次，要加强校园欺凌防治教育，提高幼儿自我保护意识和能力，增强教师预防和处理校园欺凌事件的能力。最后，要建立健全校园欺凌防治长效机制，确保幼儿园校园安全稳定，为幼儿健康成长提供有力保障。

(3)具体而言，工作目标包括：一是提高认识，广泛宣传，通过多种形式加强对幼儿园校园欺凌问题的宣传教育，提高全社会对校园欺凌问题的认识；二是强化责任，明确分工，建立健全幼儿园校园欺凌防治工作责任制，明确各部门、各岗位的职责；三是严格执法，严肃查处，对校园欺凌事件依法依规严肃处理，切实维护幼儿合法权益。

二、治理范围与内容

(1)治理范围方面，本实施方案将针对幼儿园内所有幼儿、教职工及家长，全面开展校园欺凌专项治理工作。具体包括：一是对幼儿园在园幼儿进行全面排查，重点关注新入园幼儿、留守儿童、残疾儿童等特殊群体；二是对幼儿园教职工进行排查，包括教师、保育员、食堂工作人员等，确保每位教职工均具备预防和处理校园欺凌事件的能力；三是对幼儿园家长进行宣传教育，引导家长关注幼儿心理健康，共同营造良好的家庭教育环境。

(2)治理内容方面，主要包括以下几个方面：一是加强校园欺凌防治教育，通过开展专题讲座、心理辅导、法制教育等形式，提高幼儿、教职工和家长对校园欺凌的认识和防范意识；二是完善校园欺凌事件报告、调查、处理和预防机制，建立健全校园欺凌事件档案，确保事件得到及时、有效的处理；三是强化校园欺凌防治工作责任制，明确各部门、各岗位的职责，确保校园欺凌防治工作落到实处；四是加强校园安全管理，加强校园监控设施建设，提高校园安全防范能力；五是开展校园欺凌防治宣传教育活动，通过校园广播、宣传栏、家长会等形式，广泛宣传校园欺凌防治知识，营造良好的校园氛围。

(3)此外，治理内容还包括以下几项：一是开展校园欺凌防治专项检查，对幼儿园校园欺凌防治工作进行定期检查，确保各项工作措施得到有效落实；二是加强校园欺凌防治培训，对幼儿园教职工进行专项培训，提高其预防和处理校园欺凌事件的能力；三是建立校园欺凌防治信息平台，及时收集、整理、分析校园欺凌事件信息，为决策提供依据；四是加强与公安、司法等部门的协作，对校园欺凌事件进行联合调查和处理，形成合力；五是建立健全校园欺凌防治工作考核机制，对幼儿园校园欺凌防治工作进行定期考核，确保工作取得实效。

三、实施步骤与方法

(1)实施步骤上，首先进行校园欺凌现状调研，通过问卷调查、访谈等方式，了解幼儿园欺凌事件的类型、频率及影响，为制定针对性措施提供依据。例如，根据某市开展的调研，发现校园欺凌事件中言语欺凌占比达到60%，肢体欺凌占比为30%，其他类型欺凌占比为10%。

(2)其次，开展专项培训，对幼儿园教职工进行校园欺凌防治知识培训，提高其识别、预防和处理能力。例如，某省对全省幼儿园教师进行的培训覆盖率达到90%，培训后，教师对校园欺凌的识别率提高了50%，处理能力提升了40%。

(3)在实施过程中，建立校园欺凌事件报告制度，要求幼儿园内发生欺凌事件后，必须在24小时内向教育行政部门报告。同时，设立校园欺凌举报热线，鼓励幼儿、家长和社会各界积极举报。例如，某市设立的举报热线在实施首月就接到举报电话100余次，有效推动了校园欺凌事件的发现和解决。

四、保障措施与监督考核

(1)保障措施方面，首先，设立专项经费，用于校园欺凌防治工作的开展，包括宣传教育、培训、设备购置等。例如，某地区每年投入校园欺凌防治专项经费达200万元，用于支持相关工作。

(2)其次，建立健全监督考核机制，对幼儿园校园欺凌防治工作进行定期考核。考核内容包括防治工作的组织实施、宣传教育、事件处理、长效机制建设等方面。例如，某市对幼儿园的考核标准包括事件处理及时率、教职工防治能力提升率、家长满意度等指标。

(3)最后，加强与社会各界的沟通合作，形成防治校园欺凌的合力。例如，通过开展家长学校、社区共建等活动，提高家长和社会对校园欺凌问题的关注，共同为幼儿健康成长创造良好环境。同时，建立健全信息共享机制，确保校园欺凌防治信息及时传递至相关部门和单位。