2025三年级语文下册（教学课件）3 荷花.pptx

新课导入;接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。;;走进作者;;蓬松;莲蓬;花骨朵儿;骨;;;主要内容;感受心情;①清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。;荷花究竟有多美？让我们下节课继续学习。;有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。;有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。;我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。;一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。;;复习导入;品读感悟;荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。;荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。;白荷花在这些大圆盘之间冒出来。;朗读展示;想象交流;有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。;有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。;假如你的手就是荷花花瓣，你能用手势表示这三种姿态的荷花吗？;欣赏姿势;想象交流;有的荷花歪着脑袋，好像在欣赏自己在水里的倒影。;这一池荷花是“一大幅活的画”。;这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。;;;我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……;;背诵指导;过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。;令人陶醉的荷花，让我们一起有滋有味地读一读这篇课文。;小练笔;示例：向日葵已经开了不少花了，大片的叶子挨挨挤挤的，像一级级碧绿的台阶。有的向日葵在其中冒出来，歪向一边，和同伴碰碰头；有的高昂着头，对着太阳微笑；有的张开花瓣，像在和微风拥抱。;结构梳理;随堂练习;篷（）