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新课导入;;;走近作者;备忘录:任何一种能够帮助记忆,简单说明主题与相关事件的图片、文字或语音资料。;借助拼音,读准字音,读通句子,给不认识的字做上记号或请教老师。;膜翅;课文中有哪些比较难理解的词?;指一种由不定数量的小眼组成的视觉器官,主要在昆虫类及甲壳类等节肢动物的身上出现,同样结构的器官也有在双壳纲身上出现。;我从一本书上知道蜻蜓有复眼,从那以后,就一直在琢磨复眼是怎么回事。;默读课文,说说作者给我们介绍了哪几种昆虫。;作者给我们介绍了四种昆虫:;复眼;互相交流,学习第一部分“复眼”。;我从一本书上知道蜻蜓有复眼,从那以后,就一直在琢磨复眼是怎么回事。;你走近蜻蜓和苍蝇,还有一段距离,它们就发现了,噌——飞了。
我曾经想过:如果人长了一对复眼……;互相交流,学习第二至四部分。;瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,上有小圆点,特别漂亮。;我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?;吃晚饭的时候,呜——扑!飞来一只独角仙,摔在灯下。;独角仙,在甲虫里可能算是最大的,从头到脚,约有两寸。它的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。;;河北人把尖头绿蚂蚱叫做“挂大扁儿”。
尖头蚂蚱是国画家很喜欢画的……我小时候也画过不少,因为它的形态好掌握,很好画。;蚂蚱飞起来会咯咯作响,不知道它是怎么弄出这种声音的。
蚂蚱的膜翅是淡淡的桃红色的,非常好看。;身体粗短,方头,色黑如泥土,翅上有黑斑。;;昆虫名称;;瓢虫又名“花大姐”,膜翅是黑色的,硬翅是朱红色的,并且上面有小圆点,有吃蚜虫的益虫,也有吃马铃薯嫩叶的害虫。;;如果大家还感兴趣,可以课外阅读杨红珍的著作《走近大自然》;《探秘昆虫世界》,进一步了解千姿百态的昆虫和它们生活的各个方面,相信你对昆虫世界会有更多的了解。;;膜翅(múmó);1.膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。;欢迎各位老师对此课件提出宝贵的建议,我们将更好的为您服务。;本文件著作权为创作公司所有,仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其相应法律责任。
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