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- 2025-02-04 发布于香港
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其次课网络生活新空间
第1课时网络变更世界
学科
道德与法治
课题
网络变更世界
安排学时
1
重难点
网络发展给社会和人们带来的主动作用;识别网络陷阱,避开网络危害。
教学
目标
学问目标:知道网络给社会发展带来的作用,了解网络给人们带来的不利影响。
实力目标:能够了解网络交往的优势,对网络陷阱具有辨别实力。
情感看法与价值观目标:培育正确的网络观,形成正确的网络生活习惯。
教法
引导讲授小结
学法
探讨法活动体验法
教学内容
及过程
一、导入新课
(展示图片)
思索:视察这两幅图片,看看人们在利用网络做什么?
老师过渡:网络给我们带来了便利,有了网络可以说“足不出户,却可以神游天下”。今日我们详细了解网络给我们带来的利与弊。
二、新课讲授
eq\a\vs4\al(目标导学一:网络丰富日常生活)
(一)网络的主动作用
活动一:情景再现——网上求医
(展示下列材料)
41岁的肖萌头痛已经有3年了。她看过神经内科、中医科、脑外科,诊断有神经衰弱、三叉神经痛、血管神经性头痛等好几种病,治疗的效果也是时好时坏。一个偶然的机会,她在网上看到鼻窦炎的症状和自己的状况接近,通过好大夫网站她联系到公安医院耳鼻喉科的张良主任。经过三次网络询问,张主任推想她的头痛可能是因为鼻窦炎引起的。通过检查和治疗,肖萌进行了鼻窦炎手术
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