伯格曼法则在北极课件.pptVIP

北极麝牛——耳朵特小，四肢奇短，几乎无尾伯格曼法则在人类身上留下的痕迹白种人比黄种人个子大北方人比南方人个子大“多塞特”人高大有力黑人比白人高大——变种伯格曼法则在人类身上不起作用的例子导语推动科学技术日新月异快速发展的一个主要原因，在于发现和发明，火的发现、火药的产生、纸的时代、指南针的发明、新大陆的发现、蒸汽时代、计算机时代，都是很好的例证。一位外国生物学家叫伯格曼，他发现了自然界一条规律，即：同一物种，在愈冷的地方，个体愈大，而且愈接近于圆形。（图片展示）我国的一位两极考察科学家，即本文的作者位梦华，先后7次亲赴两极考察，并成为在北极越冬的第一位中国科学家，他观察积累了许多资料，写了大量科普作品，《伯格曼法则在北极》即是其中一篇，他用大量的事实证明并探讨了伯格曼法则。0102伯格曼法则在北极了解伯格曼法则和艾伦推论。把握本文说明的问题和说明方法，研究作者的语言风格。学习作者列举事例证明科学观点的基本方法，研究作者是如何得出科学结论的，培养学生的逻辑思维能力。学习作者观察探究思考问题的方法和实事求是的精神，培养学生辩证思维能力。020103教学目标南极北极人迹罕至而又神奇美丽的极光作者介绍位梦华地质学家科考家探险家科普作家位梦华：1940年生于山东平度。1962年考入北京地质学院，攻读地球物理勘探专业。1981年，作为访问学者赴美国进修，并于1982年10月去南极考察，从此与两极结下了不解之缘，曾7次亲赴南北两极考察。1991年6月，位梦华独闯北极，深入到阿拉斯加北极爱斯基摩人聚居区进行了一个半月的综合性科学考察，成为第一个直接与爱斯基摩人接触并广交朋友的中国人。中国首次远征北极点科学考察队由位梦华任总领队，1995年5月6日胜利到达北极点。主要著作有：《旅鼠之谜》、《南极政治与法律》、《北极的呼唤》、《南极与人类》等。作者简介寒冷气候延缓恒温动物生长速度，使其性成熟的时间较晚，所以个子长得大。（生理原因）01伯格曼：德国19世纪（时期）的生物学家。03同一种物质，在同等温度下，体积愈大，散热愈慢。（物理原因）02伯格曼法则：同一种物种，在愈冷的地方，个体愈大，而且愈接近于圆形04科学依据：文学常识A艾伦推论：同一种动物，在愈冷的地方，其四肢和附器愈短或愈小。B科学依据：四肢和附器就像散热片一样，愈短或愈小，散热也就愈少。文体知识本文是一篇事理说明文。说明事理的科普文章，往往采用列举实例证明科学观点的写法。位梦华曾7次亲赴南北两极考察，在本文中，他根据自己的考察，对北极动物许多鲜为人知的有趣现象进行了生动的说明，并对产生这种现象的原因进行了深入的研究，依次验证了伯格曼法则和艾伦推论。吭哧（kēngchī）嘟哝(dūnong)绒球(róng)滑稽(jī)麝(shè)遵循(xún)帐篷（péng）狩（shòu）恒温（héng）魁梧（kuí）02030401下列生字词每个读两遍课文字词下列多音字每个读两遍01滑稽（jī）似的（shì）熟练（shú）（书面语）02稽首（qǐ）相似（sì）熟了（shóu）（口语）03耕种（zhòng）04树种（zhǒng）05蛛丝马迹：比喻与事情根源有联系的线索狩猎：捕杀或猎杀野生动物不伦不类：伦：同类不伦：不同类。既非这一类，又非那一类。形容人的着装不得体或说话没有道理,颠三倒四。现也形容不成样子或不规范。解释词义活动一：信息筛选能力训练1、通读课文，抓住本文的说明顺序，划分段落和层次第一部分（）第二部分（）第三部分（）第四部分（）文章结构层次1-3讲述伯格曼法则及其推论4-8讲述在北极验证伯格曼法则和艾伦推论9-12探讨人类是否遵循伯格曼法则13说明艾伦推论在人类身上找不出明显的证据说明方法：说明顺序：下定义、列数字、举例子、作比较、打比方逻辑顺序、由主到次2、精读文章讨论并完成下列图表，并通过解说的方式了解“伯格曼法则”和“艾伦法则”。第4自然段：