教科版二年级下册科学知识点期末测试卷精选答案.docxVIP

教科版二年级下册科学知识点期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.小强在指南针的方位盘上的S和E之间发现了SE，这个方向应该是（）方。

A.东北?????B.东南?????C.西南

2.如下图所示，将右侧的磁铁靠近小车，小车会向（）运动

?

A.左侧?????B.右侧?????C.两侧

3.雨轩用环形磁铁指示方向时，按实际方向把纸放好后，环形磁铁的状态应该是（）

A.???????B.???????C.

4.下面的材料中，不适合用来制作水浮式指南针的是（??）。

A.灯芯草?????B.金属薄片?????C.吹塑纸

5.如图所示，将小钢珠放置在蹄形磁铁上，最终小钢珠会滚到（）处。

?

A.A?????B.B?????C.C

6.以下不能证明我们的身体在生长的证据是（）。

A.从前的衣服穿不上了?????B.头发变长了?????C.会刷碗了

7.在“翻拍手”游戏中，我们用到了（??）。

A.?????B.?????C.

8.上课时，我们主要用到（??）。

A.眼睛、耳朵?????B.耳朵、皮肤?????C.眼睛、鼻子

9.下列物品中，不能被磁铁吸引的是（?）。

A.陶瓷茶壶????B.钢勺????C.铁锅

10.用手摸一摸胳膊、小腿等部位，我们会感觉皮肤下面有骨头、关节和（??）。

A.肌肉?????B.血液?????C.空气

二.填空题(共10题，共40分)

1.2000多年前，人们把（?????）制成勺形，放在一个光滑的铜盘上，铜盘上刻着方向，轻轻转动勺子，当它停止转动后，（?????），人们称它为（?????），这就是世界上最早的指南针了。

2.磁铁能够吸引（?????）的性质叫磁性。

3.一个能自由转动的磁铁，静止时一端指向南方，一端指向北方，我们把指南的一方叫（?????）极，用字母（?????）表示；指北的一方叫（?????）极，用字母（?????）表示。

4.磁悬浮列车的轨道上都装有特殊的磁铁，利用（?????）的相互作用，列车就悬浮在轨道上了。

5.下列各图中磁铁靠近小车（铁制）时，小车分别会向哪边移动？

①向左????②向右

?

（?????）；（?????）；（?????）

6.感觉器官的（???）（综合运用／单独使用），能使我们更加全面地认识事物和做出反应。

7.人与其他（???）一样，也会经历由出生到死亡的过程。

8.植物的生长通常经过（???）、植株的生长和（???）的过程。

9.同时运用多种感官，能够更加（???）（准确／不准确）地比较出物体的差异。

10.男生和女生生长发育的速度是不同的，在（???）岁以前男、女生的增长速度相似，从（???）岁到（???）岁，女生的平均身高、体重都超过男生。

三.判断题(共10题，共20分)

1.磁铁隔着纸能吸引铁，隔着玻璃就不能吸引了。（??）

2.条形磁铁不小心摔断了，每一段都有二个磁极。（??）

3.用悬挂磁铁的方法能辨别方向。（??）

4.一块磁铁摔成两段后，每半段磁铁仍有两个磁极。（??）

5.条形磁铁磁力最大是中间位置。（??）

6.合理的饮食和适当的体育锻炼有助于我们的身体发育。（??）

7.同时运用多种感觉器官进行感知，可以使判断的证据更丰富，结果更准确。（??）

8.从外部看，人身体的左右基本对称。（??）

9.利用磁铁可以辨别物体中是否含有铁。（??）

10.用眼睛可以看出一杯水的冷热。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。

五.填表题(共1题，共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现：相同磁极间相互（???），不同磁极间相互（???）。

六.简答题(共2题，共10分)

1.除了用磁铁，你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来？

2.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同？

七.综合题(共4题，共26分)

1.制作磁针的方法：

（1）用磁铁的磁极位置沿一个方向摩擦钢针，摩擦一次。

（2）测试一下钢针是否带有磁性。

在这个制作方法中有一处错误，你能找出来并改正吗？

2.进行下面画线部分的行为时，分别用到了哪种感觉？

①味觉?②触觉?③听觉?④视觉?⑤嗅觉

放学回家后，一进门，我就闻到了饭菜的香味。（???）

我朝厨房里看了一眼，原来是妈妈正在厨房里做饭。（???）

回屋后，我开始写作业。不一会儿，就听到妈妈喊我：“吃饭啦！”（???）

妈妈做的菜味道非常好。（??