教科版二年级下册科学期末测试卷附参考答案【满分必刷】.docxVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.制作小磁针，要拿磁铁的磁极（）摩擦小钢针几次。

A.来回?????B.沿一个方向?????C.随意

2.条形磁铁的S极靠近另一块条形磁铁的（??）极会相互吸引。

A.S????B.N????C.S和N都可以????D.S和N都不行

3.如下图所示，将右侧的磁铁靠近小车，小车会向（）运动

?

A.左侧?????B.右侧?????C.两侧

4.关于磁极，下列说法错误的是（??）。

A.相同磁极相互靠近，会发生排斥现象??????B.球形磁铁没有磁极?????C.把蹄形磁铁折断成两部分，每部分上都有两个磁极

5.雨轩用环形磁铁指示方向时，按实际方向把纸放好后，环形磁铁的状态应该是（）

A.???????B.???????C.

6.有两个相同的瓶子，一个里面装白糖，一个里面装食盐，我们可以采用（??）的方法辨别它们。

A.闻气味?????B.尝味道?????C.听声音

7.以下哪项信息不应该放进我们身体的“时间胶囊”？（??）

A.头发的长度?????B.脚的长度?????C.手臂的长度

8.人体外形是（??）的。

A.上下对称?????B.左右对称?????C.前后对称

9.菲菲家晚饭吃红烧肉，下面（??）的描述用到了不止一种感觉器官。

A.妈妈说：“红烧肉的颜色真漂亮！”?????

B.爸爸说：“红烧肉好香好软啊！”

C.菲菲说：“红烧肉真好吃！”

10.玩“抓尺子”游戏，获胜者可能会交流的经验不包括（??）。

A.注意力集中????B.认真倾听????C.快速动作

二.填空题(共10题，共40分)

1.磁铁的（?????）色部分指向南方，（?????）色部分指向北方。

2.一般情况下，磁铁的磁力大小是（????）的。

3.下面是一块红蓝磁铁，请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。

?

（?????）???（?????）

4.条形磁铁的磁力分布是（?????）弱，（?????）强。

5.磁铁能指示（?????）方向，指南的磁极叫（?????）极，用字母（?????）表示；指北的磁极叫（?????），用字母（?????）表示。

6.利用（???），我们能够进行比较，可以发现很多事物的不同之处。

7.植物的生长通常经过（???）、植株的生长和（???）的过程。

8.我们品尝糖水与盐水时，会发现糖水比较（???），盐水比较（???），是因为我们运用了感觉器官（???），它能帮助我们辨别糖水与盐水。

9.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话，并且我们的身体在不断（???）。

10.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量（???）的仪器。

三.判断题(共10题，共20分)

1.钢针经过磁铁摩擦后可以变成磁针。（??）

2.条形磁铁有两个极。（??）

3.磁铁各个部分的磁性强弱相同。（??）

4.大磁铁有两个磁极，小磁铁只有一个磁极。（??）

5.冰箱门吸和磁条卡中的磁铁工作原理完全相同。（??）

6.皮肤是人体器官之一。（??）

7.我们能通过听觉器官观察心脏的跳动情况。（??）

8.反应速度是与生俱来的，不能改变。（??）

9.大脑在处理视觉信号时不会出现失误。（??）

10.从幼儿园到现在，我们的身体在不断长高而且会一直持续到老。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把感觉器官与对应的五觉连起来。

??

?

??味觉????视觉????嗅觉?????触觉????听觉

五.简答题(共5题，共25分)

1.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。

2.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些？

3.看到下面的图片，根据你的生活经验，你会想到什么？生活中你是如何感受到的？写一写。

4.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。

5.制作水浮式指南针时，我们用被磁化的钢针指示南北的。我们是因为钢针具有怎样的特点才选择它的？

六.综合题(共3题，共15分)

1.快速从16个字和25个字里面分别找出与鸟和胄不同的字。

2.如图，有三杯饮用水。往如图中加入1滴酱油，往如图中加入5滴酱油，往如图中加入10滴酱油。

???1?????????2????????3

1.按照颜色深浅排序，颜色由浅到深的顺序是（）。

A.图1→图2→图3????B.图3→图2→图1????C.图2→图1→图3

2.想要按照味道浓淡排序我们可以利用