科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷【易错题】.docxVIP

科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.观察下图的槭树果实，长着一对“小翅膀”推测它的传播方式应是（??）

A.弹力传播

B.动物传播

C.风力传播

2.关于植物的叶，下列说法正确的是（??）。

A.生长在沙漠干燥地区的植物叶子通常比较大

B.生长在炎热多雨地区的植物叶子通常比较大

C.植物的叶子都是交叉生长的

3.在爷爷的帮助下小科重新把小苗种好，他发现菜地里还长了几株植物，不像是蔬菜，爷爷告诉他，那是鬼针草。小科在科学课堂上学习过鬼针草，知道它的果实上具有倒刺。小科推测这些鬼针草可能是通过（??）的方式来到菜地里的。

A.水流传播

B.动物传播

C.弹力传播

4.植物的茎运输叶片制造的养料的方向是（??）。

A.从下往上

B.从上往下

C.没有固定方向

5.浸泡了一天的绿豆种子开始冒“芽”了（如图），这个“芽”其实由种子里面的（??）长出来的。

A.胚芽

B.胚根

C.子叶

6.种下的凤仙花种子有些没有发芽，爷爷说“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，柳树可以用（??）繁殖后代。

A.叶

B.根

C.茎

二.填空题(共6题，共38分)

1.凤仙花的花是由萼片、花瓣、雄蕊和（???）四部分组成的。

2.凤仙花的果实在开花的地方结出，果实（???），有（???）。在果实成熟的过程中，颜色由（???）变成（???），成熟的果实只要（???）。

3.通过观察，我们发现凤仙花有花瓣、萼片、（???）和（???）四部分，像这样的花被称为（???）。

4.植物的（???）具有支撑植物及运输水分和养料的作用，它能从下到上将根吸收的（???）和（???）运输到植物体的各部分，从上到下将绿叶制造的（???）运输到植物体的各部分。

5.根据植物的根的形态特征可以分为（???）和须根系。

6.绿色开花植物一般由（???）、（???）、（???）、（???）、果实和（???）组成。

三.判断题(共6题，共12分)

1.如果凤仙花的花瓣凋谢了，它就成为不完全花了。（??）

2.蜜蜂在花丛中飞舞能为植物传播花粉。（??）

3.我们用手轻轻触摸雄蕊的顶部，发现上面有黏液。（??）

4.风仙花的叶子在茎上交叉生长，是为了受力均衡，最大限度地接受阳光雨露。（??）

5.小麦的一生包括种子萌发和枯萎死亡两个过程。(??)

6.凤仙花长出的第一对“叶子”和后来长出的叶子是不同的。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.把果实的特点和相应的传播方式，用线连接起来。

果实长有钩或刺

果实成熟后会裂开??????????水传播

果实轻小，长有翅或毛?????弹性传播

果实味道鲜美，营养丰富??????风传播

果皮厚，不易腐烂，能浮在水面??动物传播

五.简答题(共5题，共20分)

1.举例说明植物传播种子都有哪些方式。

2.植物与我们的生活密切相关，那么植物资源可以分成哪几类呢？举例说明。

3.凤仙花雄蕊和雌蕊的作用是什么？

4.小美在自己家的屋后种了一株黄瓜，每天细心观察，她发现这株黄瓜共开了10朵花，但只结了2根黄瓜。请你运用所学的知识来解释这一现象。

5.成熟的凤仙花植株包括哪几部分？

六.综合题(共3题，共26分)

1.根据对植物根的研究，完成下列各题。

（1）观察在种植杯中不同方向放置的种子萌发的情况，发现无论种脐朝向哪个方向，最后根总是________________________填方向）生长。

（2）研究根的作用时，选择一棵带根的植物放入有红色水的试管中，在水面上滴些植物油。用红色水的目的是________________________，滴植物油的作用是________________________。

（3）过一段时间后，发现试管中的水量________________________了，说明水进入了植物体内。

（4）生活中我们会有这样的感受，要拔出一棵小苗很容易，但要拔出一棵根系庞大的树就不容易，我们可以以此为证据说明根还有________________________植物的作用。

2.小明同学种植并观察了凤仙花的生长，请完成以下题目。

凤仙花的茎生长变化记录表。

（1）小明是从哪几个方面观察记录凤仙花的生长情况的？

（2）从小明的观察发现，凤仙花出土以后，茎会发生的变化是（??）。A.刚长出来是红色的

B.三周以后开始变红

C.只有一周内是绿色的

（3）从小明的观察发现，凤仙花出土以后四周内，茎的生长变化情况是（??）。

A.每周长高的高度一样

B.开始生长得较慢，逐渐变快

C.开始生长得较快，