2024_2025学年高中生物每日一题每周一测2含解析新人教版必修3.docVIP

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每周一测

一、选择题

1．下列关于人体的体温调整和水盐调整说法正确的有

A．食物过咸时，抗利尿激素分泌削减，尿量削减

B．饮水过多，细胞外液渗透压会上升

C．体温低于正常体温，在神经和体液的调整下，汗腺分泌汗液会削减，毛细血管会舒张

D．运动时主要产热器官是骨骼肌

2．人是恒温动物，在肯定范围内，能够随外界温度变更来调整自身的产热和散热，从而维持体温的相对稳定。假如正常个体处于0℃的环境中，产热为a1，散热为b1；处于30℃的环境中，产热为a2，散热为b2

A．体温调整中枢在下丘脑，冷的感觉是在大脑皮层形成的

B．同30℃环境相比，人处于0℃环境中要通过增加产热，削减散热以维持体温稳定，因此a1a2、b1

C．从30℃的环境中进入0

D．从30℃的环境中进入0℃的环境后，人体内调整自身的产热和散热是神经

3．科考队员登上南极“冰盖之巅”后，他们生理上出现的适应性变更是

①体温下降

②体温调整中枢兴奋性增加

③机体耗氧量降低

④甲状腺激素分泌量增加

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④

4．下列关于人体生命活动的叙述，正确的是

A．从30℃到0℃环境中，皮肤会起“鸡皮疙瘩

B．高烧不退的病人主要是由于大脑皮层的体温调整中枢失调，使产热和散热失去平衡

C．食物中缺碘会引起人体血液中促甲状腺激素削减

D．胰高血糖素能促进肝糖原分解和非糖类物质的转化，使血糖水平上升

5．下图表示神经调整和体液调整关系的部分示意图。下列相关叙述错误的是

A．下丘脑通过垂体促进性腺的生长发育

B．当细胞外液渗透压过高时，激素X的含量增加

C．图中表明在甲状腺激素的分级调整中存在反馈调整机制

D．促甲状腺激素与甲状腺激素有拮抗作用

6．一般来说，当人们感到口渴时，其体内的

A．抗利尿激素分泌增多，肾小管、集合管重汲取水实力减弱

B．抗利尿激素分泌增多，肾小管、集合管重汲取水实力增加

C．抗利尿激素分泌削减，肾小管、集合管重汲取水实力减弱

D．抗利尿激素分泌削减，肾小管、集合管重汲取水实力增加

7．下列关于体温调整的叙述，正确的是

A．体温调整中枢位于大脑皮层中

B．温觉感受器只分布于皮肤

C．人在猛烈运动时主要产热方式是骨骼肌的收缩

D．降低新陈代谢是人在燥热环境中散热的主要方式

8．如图表示动物体温调整过程的部分示意图，图中①、②、③代表激素，当某人刚进入寒冷环境时，下列有关叙述正确的是

A．激素①代表促甲状腺激素

B．激素①、②对垂体的作用效应都为促进

C．激素①作用的靶细胞也可以是甲状腺细胞

D．受神经系统调整，骨骼肌发生不自主战栗

9．人体内环境中水、盐含量是不断变更的，但是可以在神经—体液调整下维持着动态平衡状态。下列有关叙述不正确的是

A．抗利尿激素作用于肾小管和集合管，使尿量削减

B．饮水后渗透压感受器受到刺激，将兴奋传到大脑皮层产生渴觉

C．细胞外液渗透压上升，下丘脑渗透压感受器兴奋

D．大量出汗能进一步引起抗利尿激素的分泌增加

10．下列有关动物水盐平衡调整的叙述，错误的是

A．细胞外液渗透压的变更可影响垂体释放抗利尿激素的量

B．摄盐过多后饮水量的增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定

C．肾小管通过主动运输汲取水的过程受抗利尿激素的调整

D．饮水增加导致尿生成增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定

11．水和无机盐的平衡对内环境稳态具有重要意义。下列关于人体内水盐平衡调整的叙述，正确的是

A．Na+来自饮食，主要通过汗腺排出

B．K+排出的特点是多吃多排，少吃不排，不吃不排

C．寒冷环境中人体内多余的水分只从肾、肺排出

D．调整水盐平衡的主要激素是抗利尿激素和醛固酮

12．2024年马拉松竞赛在国内的众多城市举办，引领人们健康的生活方式。有关运动员在运动时体内的生理变更的叙述正确的是

A．胰高血糖素分泌增加，促进肌糖原分解以上升血糖浓度

B．大脑皮层体温调整中枢使皮肤血管舒张，散热加快

C．肌细胞无氧呼吸产生乳酸，使血浆的pH显著降低

D．抗利尿激素分泌增加，促进肾小管和集合管对水分的重汲取

二、非选择题

13．冬天，同学们从暖和的教室里出来到操场上跑操，由于教室内外温度很大，机体需经过一系列调整活动才能维持内环境的稳态。请回答下列问题：

（1）寒冷可引起皮肤冷觉感受器产生兴奋，沿传入神经传至下丘脑的体温调整中枢，经中枢处理，使传出神经末梢释放神经递质，引起皮肤毛细血管收缩，血流量削减，从而削减皮肤的____