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2025年小学安全隐患排查工作方案范文(通用6)

一、工作目标

(1)本次小学安全隐患排查工作旨在全面贯彻落实国家关于校园安全的相关法律法规，切实保障广大师生的生命财产安全，为创建和谐、安全的校园环境奠定坚实基础。通过本次排查，我们将全面掌握学校现有安全隐患的分布情况，分析安全隐患产生的原因，并制定切实可行的整改措施，确保校园安全无死角，为广大师生提供一个安全、舒适的学习和生活环境。

(2)工作目标具体包括以下几点：一是全面排查学校教学楼、宿舍楼、食堂、实验室、体育设施等场所的安全隐患，确保建筑结构安全、消防设施完善、用电安全、食品安全等关键环节无漏洞；二是针对排查出的安全隐患，制定详细的整改计划，明确整改责任人和整改时限，确保隐患得到及时有效整改；三是加强安全教育，提高师生安全意识，通过开展安全知识讲座、应急演练等活动，增强师生的安全防范能力和自救互救能力；四是建立健全校园安全管理制度，形成长效管理机制，确保校园安全工作常态化、规范化。

(3)本次安全隐患排查工作将严格按照“全面排查、不留死角、不留隐患”的原则，确保排查工作的高效性和准确性。通过本次排查，力争实现以下目标：一是消除校园安全隐患，降低安全事故发生率；二是提高学校安全管理水平，提升学校整体安全形象；三是增强师生安全意识，营造良好的校园安全文化氛围，为学校教育教学工作的顺利开展提供有力保障。

二、排查范围与内容

(1)排查范围将涵盖全校所有教育教学设施及公共区域，包括但不限于教学楼、宿舍楼、食堂、实验室、图书馆、体育馆、校园道路、停车场等。具体内容包括：建筑结构安全检查，如楼面、墙体、梁柱、屋顶等是否存在裂缝、变形、渗漏等问题；消防设施设备检查，如灭火器、消防栓、疏散指示标志等是否完好、有效；用电安全检查，如配电箱、插座、电线等是否存在老化、破损、短路等现象；食品安全检查，如食堂的食品加工区、餐具清洗区、仓库等是否符合卫生标准；校园周边环境安全检查，如校园周边道路、交通设施、小卖部等是否存在安全隐患。

(2)在排查过程中，将重点关注以下数据指标：建筑结构安全方面，将检查学校建筑物的抗震设防等级是否符合国家标准，建筑物的使用年限是否超过设计使用年限；消防设施设备方面，将检查消防设施设备的完好率是否达到90%以上，消防通道是否畅通；用电安全方面，将检查电气线路的敷设是否符合规范，是否存在超负荷运行现象；食品安全方面，将检查食堂的食品安全管理制度是否健全，食品原料采购、加工、储存、销售等环节是否符合卫生标准。例如，2023年某小学在安全隐患排查中发现，教学楼内部分电线老化严重，存在短路风险，已及时更换电线，避免了安全事故的发生。

(3)案例一：2023年某小学在安全隐患排查中发现，宿舍楼楼顶存在漏水现象，经专业检测，发现楼顶防水层老化，已无法满足使用需求。学校立即启动整改计划，对楼顶防水层进行全面翻新，确保宿舍楼安全使用。案例二：2023年某小学食堂在食品安全检查中，发现部分食品原料存放不规范，存在交叉污染风险。学校对食堂进行了全面整改，重新规划食品原料存放区域，加强食品安全管理，确保师生饮食安全。通过以上案例，可以看出安全隐患排查工作在预防和消除校园安全隐患方面的重要性。

三、工作步骤与方法

(1)工作步骤首先成立安全隐患排查工作领导小组，明确责任分工，制定详细的排查方案。然后组织专业人员对校园进行全面实地检查，包括建筑安全、消防设施、用电安全、食品安全等方面。检查过程中，详细记录发现的安全隐患，并对隐患进行分类、分级。

(2)排查方法采用现场检查、查阅资料、询问了解、抽样检测等方式。现场检查时，对重点区域进行重点检查，确保不留死角。查阅资料包括查看学校各类安全管理制度、设备维护记录等。询问了解则是对学校管理人员、教师、学生等进行访谈，了解安全隐患的发现和整改情况。抽样检测是对部分设备、设施进行抽样检测，确保其性能符合安全标准。

(3)工作过程中，注重信息的收集和整理，对排查出的安全隐患建立台账，明确整改责任人和整改时限。同时，对排查出的重大安全隐患，及时上报上级教育行政部门，确保问题得到迅速处理。整改过程中，加强跟踪督促，确保整改措施落实到位。整改结束后，组织复查，确保隐患得到彻底消除。

四、保障措施与责任分工

(1)为保障安全隐患排查工作的顺利进行，学校将设立专项经费，用于安全隐患的整改和排查过程中的必要支出。同时，加强宣传教育，提高全体师生对安全工作的认识，形成人人关注安全、人人参与安全的良好氛围。

(2)责任分工方面，学校领导班子全面负责安全隐患排查工作的组织领导，各部门负责人具体负责本部门的安全隐患排查工作。具体分工如下：安全办公室负责统筹协调、监督检查；教务处负责教学设施安全；后勤管理处负责生活设施安全；保卫处负责校园周边环境