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教科版五年级下册科学第一单元《生物与环境》测试卷
一.选择题(共10题,共30分)
1.绿豆种子发芽需要的基本条件是()。??
A.光照、水分、温度、空气和土壤
B.光照、水分、温度、空气
C.一定的水分、适宜的温度、空气
2.生物的生长离不开阳光。下列不能体现光对动物行为影响的是(??)。
A.蚯蚓喜欢阴暗、潮湿的环境
B.刺猬的身上长满尖刺??
C.夏季的夜晚利用灯光诱捕昆虫喂鱼
3.菜园里,青蛙、小青菜、菜青虫形成食物链时,正确的写法是(??)
A.小青菜一菜青虫一青蛙
B.青蛙一菜青虫一小青菜
C.青蛙一小青菜一菜青虫
4.每个食物链中的生产者一定是()。??
A.植物?????B.动物?????C.植物和动物
5.王明同学自己做了一个生态瓶:用一个500毫升的透明玻璃瓶,里面加入400毫升的水、少量的土壤和石块,放人新鲜的水草,2~3条小鱼和几个螺蛳。用软木塞塞住瓶口,观察生态瓶中生物的生活情况。
(1)生态瓶中的生物有?????????;非生物有?????????。放入水草的作用是????????????;放人土壤和石块的作用是?????????????。
(2)王明同学的生态瓶应该放在?????????。
(3)生态瓶上部留有一定空间的目的是?????????。
6.生物既能适应环境,也能影响环境。下列现象中,能体现生物影响环境的是(??)。??
A.荒漠中的骆驼刺根系发达
B.水质污染造成鱼虾等海洋生物大量死亡
C.蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力
7.种子发芽需要的最基本条件是()??
A.水分、温度、阳光?????
B.水分、温度、空气?????
C.水分、温度、土壤
8.生态瓶中水量的减少小鱼浮出水面的次数应该()??
A.少些?????B.多些?????C.不变
9.(??)会把卵生在其他鸟巢中,靠其他鸟来孵化喂养。??
A.杜鹃?????B.喜鹊?????C.麻雀
10.负鼠靠()防御敌害。??
A.用盔甲保护?????B.放臭气?????
C.放“墨汁”?????D.假死
二.填空题(共10题,共42分)
1.为了维护生态平衡,我们人类应该:
2.喜欢生活在冰天雪地的动物有(???);
喜欢生活在树枝上的动物有(???);
喜欢生活在海洋中的动物有(???)。
3.绿豆种子发芽需要(???)和适宜的(???)。
4.本学期初我们研究了绿豆种子发芽必需的条件。实验前,我们认为“绿豆种子发芽不需要阳光”,这个环节是提出(???)。实验时,我们将种子分成两组,只有一个条件不同,其他条件都相同。这种实验,科学上称之为(???)实验。实验后,我们发现,种子发芽需要(???)、空气、(???)。
5.稻田中有蝗虫、青蛙、蛇等,其食物链为:
6.像蝗虫、甲虫这样,具有与其生活的环境颜色一致或近似的体色,叫(???)。像竹节虫和枯叶蝶那样,体色和形态都和环境中的其他物体或另一种生物相似,而不易被敌害发现的现象,叫(???)。
7.同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可吃多种食物,生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构,叫做(???)。
8.生物之间像链环一样的食物关系,叫做(???)。在草、田鼠、鹰的食物关系中,生产者是(???),消费者是(???)。
9.(???)、(???)、适宜的(???)是种子萌发必须具备的条件。
10.只有一个条件不同,其他条件都相同的实验称为(???)实验。
三.判断题(共10题,共24分)
1.科学注重事实与依据,容不得虚假和轻信。()
2.动物的繁殖包括雌雄识别、交配、生产、对后代的哺育等一系列复杂的行为。()
3.水葫芦的生命力很强,对池塘里的生态平衡有积极的作用。()
4.绿豆种子离开了土壤就不能发芽。()
5.种子发芽需要(???)、(???)和(???)三个条件。
6.如果在生态瓶里增加很多动物,就会导致生态瓶里的生物数量不平衡,造成生态瓶制作不成功的后果。()
7.生物的生存除了需要一定的自然条件外,它们之间也是互相依赖、互相影响的。()
8.杜鹃产下的卵不需要孵化就能发育成个体。()
9.生态瓶中的植物放得越多越好,可以给动物提供更多的氧气和食物。()
10.生态瓶中的水最好用新鲜的自来水。()
四.连线题(共1题,共5分)
1.
五.简答题
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