教科版二年级下册科学期末测试卷带答案（最新）.docxVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列材料中，能够吸引铁的是（??）。

A.塑料???????B.磁铁??????C.木片???????D.铝盒

2.老师把一根用纸包住的条形磁铁甲靠近小磁针，小磁针的指向如图所示，则条形磁铁的A端是（）极。

?

A.S?????B.N?????C.无法判断

3.指南针是利用磁铁什么性质制成的？（??）

A.磁铁能指示南北方向的特点?????B.隔空吸物的特点?????C.吸铁的特点

4.将小磁针固定在吹塑纸上然后悬挂起来，针尖指示的方向是（）方。

A.南?????B.北?????C.东

5.磁铁上磁力最强的部分叫（）。

A.磁极?????B.磁力?????C.磁性

6.大脑接受了来自（??）的刺激以后，就产生了冷热、疼痛和压力等感觉。

A.皮肤?????B.眼睛?????C.耳朵

7.下面的选项中与左图成左右对称的是（??）。

A.?????B.?????C.

8.下面的生活方式中，健康的是（??）。

A.早睡早起???????B.经常看电视????????C.多吃零食

9.下列物品中，用到磁铁的是（?）。

A.陶瓷碗????B水壶????C.冰箱

10.作为一名小学生，我们应该每天（??）。

A.早睡早起?????B.看电视?????C.吃零食

二.填空题(共10题，共42分)

1.下面的（????）能被磁铁吸引。

①纸；②铜钥匙；③回形针；④钻；⑤一元硬币；⑥塑料袋；⑦铅笔；⑧木块

2.指南针就是利用磁铁能（?????）的特点制成的。

3.磁铁（?????）做的；磁铁有（?????），因为它们有不同的用途。

4.磁铁从形状上看可以分为（?????）磁铁、蹄形磁铁、（?????）磁铁、（?????）磁铁等等。

5.我们在借助“曲别针感受条形磁铁不同部位的磁力大小”实验时，我们感受到的现象是曲别针在磁铁（?????）时受到了更大的吸力，远离（?????）吸力也来越小，在（?????）的位置几乎没有感觉到吸力。

6.人与其他（???）一样，也会经历由出生到死亡的过程。

7.测量物体时，直尺必须紧靠（???）的物体。

8.填一填。

庞大；瘦小；眼睛；鼻子；嘴巴?手掌?颈；躯干；脚；耳朵

小明来到动物园里，看到了老虎与猴子，他发现老虎的身体比较（?????），猴子的身体比较（?????），是因为小明运用了感觉器官（?????），它能帮助我们识别猴子与老虎。

9.利用（???），我们能够进行比较，可以发现很多事物的不同之处。

10.神经分布于人体的（???）。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的（???）和（???）；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的（???）和（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.条形磁铁的N极靠近环形磁铁的N极会相互排斥。（??）

2.我们在做“条形磁铁能指示方向”时，先要把磁铁用白纸包裹起来，并在两端写上数字或（字母），便于观察。（??）

3.磁铁只能吸引铁。（??）

4.在指南针里，红色的一端永远指着南方。（??）

5.磁铁都有两个磁极，S极和南极。（??）

6.鼻子能帮助观察物体的味道。（??）

7.透过皮肤能够触摸到骨骼。（??）

8.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，具有学习的功能。（??）

9.听觉有障碍的人可以配戴助听器。（??）

10.合理的饮食和适当的体育锻炼有助于我们的身体发育。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连一连。

五.简答题(共5题，共26分)

1.如何证明我们的身体在一年一年地生长？至少写出五点。

2.怎样检测物品中是否有磁铁？

3.我们在游乐场会看到有卖向上漂浮的气球，这是因为里面装入了比空气轻的氢气或氦气，你能用磁铁的原理代替氢气做出漂浮气球的效果吗？（请想一想，画出你的设计想法）

4.用什么方法可以找到磁铁的磁极?

5.我们用了哪些方法来观察我们的身体？选一个你最喜欢的观察方法，进行描述。

六.综合题(共3题，共15分)

1.比较下列两幅图片，圈出5处不同点。

2.肚子里也有声音，是咕噜、咕噜的声音。

图1

这是呼吸的的声音。

图2

1.如图1中，小朋友听到的声音最有可能是（）发出来的。

A.肝????B.肠????C.心脏

2.如图2中，小朋友听到的声音与（）联系最密切。

A.肺????B.肝????C.心脏

3.请根据图中的情况，判断蹄形磁铁的磁极。

参考答案

一.选择题