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科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.市场上有七彩玫瑰,是将白玫瑰浸泡在有色染料中得到的。将白玫瑰染成红色后的茎与凤仙花相似,茎的横切面可能是(??)。
A.内部红色
B.内部红色
C.不变色
2.不同的植物生活在不同的环境中,能在热带雨林中看到的植物是(??)。
A.松树
B.水稻
C.仙人掌
D.香蕉
3.“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”下列现象说明梅花是有生命的是(??)。
A.会开花
B.是白色的
C.有隐隐的香味
4.武义宣莲是浙江省的一种名贵特产,是中国三大名莲之一。下列关于宣莲的发育顺序正确的是(??)。
A.开花→受精→传粉→果实成熟
B.开花→传粉→受精→果实成熟
C.受精→开花→传粉→果实成熟
5.一个凤仙花果实中大约有(??)种子。
A.1粒
B.2粒
C.几粒到几十粒
6.沙漠中仙人掌的叶子变成了叶刺,是为了(??)。
A.增加水分散发
B.保护自己
C.减少水分散发
二.填空题(共6题,共30分)
1.植物在生长过程中,花要经历(???)的过程,花凋谢后(???),果实是由花的(???)发育而成的。植物的果实都有(???)和(???)。
2.春天来了,油菜花开了。小明解剖了油菜花后发现,它是由四个萼片,四个花瓣,六个雄蕊和(???)个雌蕊组成,这样的花属于(???)(选填“完全花”或“不完全花”)。
3.凤仙花的花是由萼片、花瓣、雄蕊和(???)四部分组成的。
4.通过观察,我们发现凤仙花有花瓣、萼片、(???)和(???)四部分,像这样的花被称为(???)。
5.种植凤仙花的过程中小强坚持记录,发现完整的凤仙花包含六个部分:①根、②茎、③叶、④花、⑤果实、⑥种子,他发现(???)为其生存提供营养物质,(???)帮助其繁衍后代。
6.小强看到被猫横向弄断的凤仙花茎断面上是点状结构,纵向断面是线状结构,想到茎能从下向上将(???)和矿物质运输到植物体的各个部分;从上向下将绿叶制造的(???)运输到植物体的各个部分。
三.判断题(共6题,共12分)
1.一个成熟的凤仙花果实里大约有10~20粒种子。(??)
2.所有植物都能开花、结果、产生种子。(??)
3.凤仙花种子的萌发时需要浇合适的水。(??)
4.种子都有种皮和胚,种皮和胚都有可能发育成新植物。(??)
5.一个凤仙花的果实中,大约有3-5个种子。(??)
6.我们种下一些种子,它们都能长成一株植物。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.把果实的特点和相应的传播方式,用线连接起来。
果实长有钩或刺
果实成熟后会裂开??????????水传播
果实轻小,长有翅或毛?????弹性传播
果实味道鲜美,营养丰富??????风传播
果皮厚,不易腐烂,能浮在水面??动物传播
五.简答题(共5题,共20分)
1.花的哪一部分将来有可能发育成果实?
2.南瓜的花分雄花与雌花,雄花只有雄蕊,雌花只有雌蕊。南瓜雄蕊上的花粉是怎样传到雌蕊上去的?
3.凤仙花开了,小强发现凤仙花和油菜花一样都是完全花,含有四个组成部分①雄蕊②花瓣③雌蕊④萼片(将名称填到下图中)。
4.取一段新鲜的芹菜和装有红色水的烧杯,将芹菜放入烧杯中一段时间后,将芹菜横切开,观察它的横切面,会看到什么现象?说明什么?
5.我们看到了什么现象确信植物的绿叶蒸腾水分?
六.综合题(共3题,共22分)
1.洋洋在研究植物的茎和叶有什么作用时,做了以下实验:
(1)取一段芹菜的茎和装有红色水的烧杯,将芹菜的茎放入杯中。过一段时间,用小刀将芹菜的茎纵切开,再横切开,观察现象。将芹菜的茎纵切开时看到许多(??),横切开看到许多(??)。
A.小红点、方框????B.红线、小红点????C.方框、红线
(2)通过实验,发现了植物的茎具有(??)的作用。
A.运输水分????B.固定????C.呼吸
(3)在天竺葵的叶子上套一个干燥的透明塑料袋,并用细线扎紧,一段时间后,塑料袋内出现了水珠,这说明植物的叶有(??)
A.光合作用????B.蒸腾作用????C.吸收作用
2.下面是四(1)班1小组同学学习《植物的生长变化》单元做的实验,请根据实验完成各题。
(1).要观察种子在土壤中的变化,做探究实验应选择(??)。
A.图一????B.图二????C.图三????D.图四
(2).图一,水面上油的作用是(??)。
A.提供营养??????B.使试管中的水不会蒸发到空气中
C.研究根
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