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科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷【典型题】.docxVIP

科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷【典型题】.docx

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科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在解剖一朵花时,我们应该遵照(??)的原则。

A.由内到外的顺序解剖

B.由外到内的顺序解剖

C.可以随意解剖,只要完整就行

2.“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”诗句中竹子的根能够牢牢扎在岩石缝中,是因为根具有(??)的作用。

A.固定作用

B.吸收水分

C.光合作用

3.如下图,选择一种叶片较大的植物,在叶子上套上一个干燥的塑料袋,过一段时间,塑料袋上会有水珠出现,下列解释正确的是(??)

A.这是植物叶片的蒸腾作用

B.这是植物叶片的光合作用

C.这是外面空气的水蒸气进入形成的

4.在观察凤仙花生长过程中,下列做法不正确的是(??)。

A.将播种、芽出土、出现花芽、开花、果实成熟的准确日期记录下来

B.每隔半个月观察记录一次,避免频繁观察影响凤仙花的生长

C.用文字、图画和照片等多种方式记录凤仙花的生长变化

5.关于凤仙花发育过程的说法正确的是(??)。

A.开花—结果—受精—成熟

B.开花—传粉—受精—成熟

C.开花—传粉—结果—受精

6.以下哪种植物的茎属于直立茎?(??)

A.向日葵

B.葡萄

C.牵牛花

D.凤仙花

二.填空题(共6题,共39分)

1.“万物生长靠太阳”说明(???)对植物生长有重要作用。

2.小科知道马铃薯的茎的生长速度是由(???)到(???)的,茎的作用主要是(???)。

3.像风仙花、油菜花等绿色开花植物有(???)、(???)、叶、花、果实、(???)等器官。

4.种子里最重要的部分是(???)。胚是有生命的,可以发育成一株(???)。

5.蒲公英果实像小伞,很小很轻,还长着许多绒毛,它是用(???)的方式传播种子的。

6.下列植物种子:油菜、苍耳、睡莲、樱桃、凤仙花、蒲公英、蚕豆、苹果、榔子、豌豆、柳树、芦苇、杨树、鬼针草、椰子、水葫芦、青菜、金鱼藻、梨树、棉花。

其中属于弹力传播的有:(???)、(???)、(???)、(???)、(???);属于动物传播的有:(???)、(???)、(???)、(???)、(???);属于风力传播的有:(???)、(???)、(???)、(???)、(???);属于水流传播的有:(???)、(???)、(???)、(???)、(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.苹果的果实是由果皮和种子两部分组成的。(??)

2.凤仙花主要靠弹射的方式传播种子的。(??)

3.百合花雄蕊上的花粉碰到雌蕊顶端后会被黏住。(??)

4.仙人掌的叶退化为刺,茎肥厚多汁,适宜生活在干旱缺水的环境中。(??)

5.在“种植杯”实验中,不论种子怎么放,根总是向下生长的。(??)

6.种子萌发先长茎和叶、再长根,根总是向下生长的。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.对应连一连。

苍耳风力传播

蚕豆弹力传播

莲蓬动物传播

蒲公英水力传播

五.简答题(共5题,共20分)

1.迎客松是黄山景区著名的景点之一,这棵松树生长在悬崖边的岩石缝中,松树种子是怎样传播到黄山的岩石缝中的呢?

2.为了验证根的吸水作用,龙龙打算做个实验。他设计的方案是:在一个细长的透明的瓶子里放入一株带根的植物,往瓶里加满水,再标上水位的起始刻度线,过两天后观察,瓶子里的水真的变少了,龙龙认为实验验证了根的吸水作用。华华认为瓶子里的水减少了,不仅仅是根吸水了,还有其他原因。

(1)除了根吸水,你认为这个实验方案中还有什么原因导致瓶子里的水变少了?

(2)你有什么办法解决这个问题:

3.凤仙花在种植中,我们发现它的根烂了,这是怎么回事?

4.绿色开花植物一般包括哪几部分?

5.植物的叶子平展且在茎上交叉生长有什么好处?

六.综合题(共3题,共24分)

1.种子的研究。

(1)各取10粒蚕豆、油菜、黄豆的种子,分别放到盛有200毫升水的烧杯里,浸泡1~2天。三种植物的种子吸收的水分___________。(填“相同”或“不同”),

(2)解制种子的顺序是先剖开___________再分开___________然后用___________观察两片子叶的连接处有什么。

2.凤仙花,又名指甲花,是一年生草本植物,产于中国和印度。凤仙花茎高40~100厘米,粗壮,直立。花形似蝴蝶,花大而美丽,粉红色,也有白、红、紫或其他颜色。凤仙花的花期为每年的6~8月,果实呈纺锤形,有白色茸毛,成熟时外壳自行爆裂为5个旋卷的果瓣,并将种子弹出。种子量多,呈球形,黑色。凤仙花喜向阳的地势,怕湿,耐热不耐寒,适合生长在疏松

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