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科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.观察一朵凤仙花时,正确的顺序是(??)。
A.从外到内
B.从内到外
C.从上到下
2.凤仙花凋谢后,结出了果实。小强发现凤仙花不同果实里的种子数量不同,他想要统计一株凤仙花种子的产量,应该(??)。
A.挑选特别小的果实
B.挑选特别大的果实
C.多观察些果实,算出平均数
3.种下的凤仙花种子有些没有发芽,爷爷说“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,柳树可以用(??)繁殖后代。
A.叶
B.根
C.茎
4.在种植风仙花时,观察到凤仙花种子的颜色是(??)。
A.褐色
B.嫩绿色
C.深绿色
5.将一段凤仙花的茎插入装有红水的烧杯中,一段时间后,将茎纵切开,看到纵切面上有红线(如图),说明()。
A.茎有固定植物的作用
B.茎有运输水分的作用
C.茎有吸收阳光的作用
6.在研究植物根的作用时,如图所示选择一棵带根的植物浸泡在有水的试管中,实验时在水中滴入植物油的作用是()。
A.防止水蒸发
B.提供营养物质
C.避免空气进入水中
二.填空题(共6题,共30分)
1.植物传播种子的方式有(???)、自体传播、(????)、水流传播。
2.植物的种子多种多样,不同植物的种子(???)、(???)、(???)等各不相同。
3.植物的果实有(???)和(???)两部分组成。
4.种子里最重要的部分是(???)。胚是有生命的,可以发育成一株(???)。
5.观察凤仙花的结构,凤仙花是由花萼、(???)、(???)、雌蕊四部分组成的。
6.植物的花蕊分成雄蕊和雌蕊,雄蕊产生的(???)传播到雌蕊的(???)上,会使子房里的(???)受精;发育成(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.利用动物传播种子的有苍耳、鬼针草等。(??)
2.桃、苹果和花生米等都属于植物的果实。(??)
3.蚕豆种子萌发过程中,种子的胚芽长成茎和叶。(??)
4.播种前,我们要准备好花盆、泥土、种子等材料。(??)
5.不同方向放置的种子,萌发出的根都是向下生长的,芽都是向上生长的。(??)
6.凤仙花的果实是纺锤形的。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把植物种子和对应的传播方式连起来。
?????
蒲公英???????莲蓬??凤仙花?????苍耳
弹力传播??动物传播?风力传播??水力传播
五.简答题(共5题,共24分)
1.“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。”诗中的柳絮是什么植物的种子,根据这句诗判断这种植物是靠什么方式传播的?
2.仔细阅读下列五幅图的内容。按凤仙花的生命周期排序,在流程图的方框内写出正确的序号。
①发芽??②种子?③结果④开花⑤长苗
凤仙花生命周期流程图:
3.凤仙花开了,小强发现凤仙花和油菜花一样都是完全花,含有四个组成部分①雄蕊②花瓣③雌蕊④萼片(将名称填到下图中)。
4.种植凤仙花的过程中,你遇到了什么困难?又是怎样克服的?
5.植物种子的传播方式都有哪些?(至少写出三种)
六.综合题(共3题,共32分)
1.某科学探究小组做了一个研究植物的实验(装置如图),步骤如下:
①首先选择一棵带根的植物装入有水的试管中;
②其次将植物的根浸泡在试管里的水中;
③接着在水面上滴一些植物油,并在水面处做好标记;
④最后观察试管中的水量有什么变化。
请根据实验回答:
(1)这个实验探究的是(??)。
A.植物叶的光合作用
B.植物种子的萌发条件
C.植物根的吸收作用
(2)在水面上滴一些植物油是为了(??)。
A.增加营养B.观察起来更清楚C.防止试管中的水蒸发
(3)在水面处做好标记是为了(??)。
A.能清楚地观察到水面的变化
B.能区分不同的植物
C.能区分不同的试管
(4)两天后观察到水面有明显下降,说明(??)。
A.根具有吸收水分的作用
B.根没有吸收水分的作用
C.叶能进行光合作用
(5)植物的根除了具有上述作用外,还能有什么作用?(??)
A.吸收矿物质B.固定植株C.以上都对
2.下面是一朵花的结构示意图。
(1)请填写各部分结构的名称
(2)这朵花是完全花还是不完全花?(???)
3.植物的花多种多样,可以分为完全花和不完全花。一朵完全花由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊组成。花瓣有保护花蕊和吸引昆虫传粉的作用。花通常由花芽发育而成,当花的各个部分发育成熟,花被展开,显露出雌蕊和雄蕊,就是开花。花开后,紧接着就进行传粉、受精。花凋谢后结出果实,果实里面含有种子,每粒种子就是生命的开始。
①读了资料后我知道果实是由(??)发育来的
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