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科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在植物的叶片上套一个干燥的塑料袋,一天后发现塑料袋内壁上有水珠,说明(??)。
A.叶会蒸腾水分
B.叶会吸收阳光
C.茎会蒸腾水分
2.凤仙花适宜的生存环境是(??)。
A.向阳湿润
B.黑暗潮湿
C.黑暗干燥
3.将凤仙花的茎浸入稀释了的红色水中,一段时间后,把凤仙花的茎横切,能观察到(??)。
A.茎全部都变成红色了
B.茎的中心变成红色
C.茎的横切面上有小红点
4.下列植物中,我们平时吃的是植物的果实的是(??)。
A.红萝卜
B.四季豆
C.甘蔗
D.菠菜
5.凤仙花从发芽到结果所需时间大约(??)。
A.10天
B.50天
C.90天
6.一朵桃花的某个结构被虫吃掉,这朵花就结不出桃子,这个关键的结构是(??)。
A.花萼
B.雌蕊
C.雄蕊
二.填空题(共6题,共44分)
1.自然选择了生物的多样性特征,如蒲公英种子上带较长的柔毛,重量很(???),因此它是可以靠(???)传播种子。
2.绿色植物的茎具有(???)和(???)作用,凤仙花的茎是(???)茎,(???)或(???),常与花色有关。
3.通过观察,我们发现凤仙花有花瓣、萼片、(???)和(???)四部分,像这样的花被称为(???)。
4.植物在生长过程中,花要经历(???)的过程,花凋谢后(???),果实是由花的(???)发育而成的。植物的果实都有(???)和(???)。
5.种子是由(???)和(???)组成的。植物传播种子的方式有(???)、(???)、(???)等。
6.春天来了,油菜花开了。小明解剖了油菜花后发现,它是由四个萼片,四个花瓣,六个雄蕊和(???)个雌蕊组成,这样的花属于(???)(选填“完全花”或“不完全花”)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.桃、苹果和花生米等都属于植物的果实。(??)
2.凤仙花主要靠弹射的方式传播种子的。(??)
3.不同方向放置的种子,萌发出的根都是向下生长的,芽都是向上生长的。(??)
4.凤仙花的果实是由雄蕊发育而成的。(??)
5.百合花雄蕊上的花粉碰到雌蕊顶端后会被黏住。(??)
6.凤仙花种子的传播方式是弹力传播。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列植物的茎和对应的植物连起来。
直立茎???草莓
缠绕茎???葡萄
匍匐茎???牵牛花
攀缘茎???土豆
变态茎???向日葵
五.简答题(共5题,共20分)
1.植物如何通过动物帮助它们传播种子?
2.小美在自己家的屋后种了一株黄瓜,每天细心观察,她发现这株黄瓜共开了10朵花,但只结了2根黄瓜。请你运用所学的知识来解释这一现象。
3.凤仙花在种植中,我们发现它的根烂了,这是怎么回事?
4.凤仙花的种子长成了幼苗,它的茎也越长越高,你是怎样测量凤仙花茎的高度的?请你写出测量的方法。
5.绿色开花植物一般包括哪几部分?
六.综合题(共3题,共32分)
1.种子的探究:
?(1)“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城”,诗中的柳絮就是柳树种子,由此可以判断柳树种子是靠(??)传播。
A.动物
B.水力
C.风力
(2)除了柳树种子的这种传播方式,你还知道哪些种子的传播方式:(???)、(???)、(???)。
(3)取蚕豆和黄豆种子各3粒同时放入水中,一段时间后先看到的是(??)。
A.种皮胀大
B.长出胚根
C.长出胚芽
(4)蚕豆和黄豆的种子都由种皮和(???)构成,都有(???)片子叶。
(5)种子萌发先长出了根,根的作用是吸收水分和(???)植物。
2.四(1)班小欣同学研究凤仙花生长与哪些因素有关。
为了研究凤仙花生长与哪些因素有关,她做了如下实验:①取4个同样大小的花盆,分别装满同样的土壤,并编号;②再选取4株同样大小的凤仙花幼苗分别植入4个花盆土壤中;③将这4个花盆分别放在不同的环境中,按下表要求连续管理20天,进行观察并记录。请回答:
(1)生长状况最好的应是____________号(填序号)花盆的幼苗。
(2)将1号与3号、4号花盆进行比较,可以研究____________对幼苗生长发育的影响。
(3)4号花盆中的幼苗最终死亡,最可能的原因是____________。
(4)小欣种植凤仙花,认为凤仙花经历的一生包括(??)。(可多选)
A.种子萌发???????B.凤仙花开花
C.凤仙花的茎长粗???D.凤仙花落叶枯萎
(5)凤仙花种子发芽需要(??)条件。
A.水、空气、土壤
B.水、
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