科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷【精选题】.docxVIP

科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.一个成熟的凤仙花果实里的种子一般有（??）。

A.1颗

B.2～4颗

C.20颗左右

2.“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”下列现象说明梅花是有生命的是（??）。

A.会开花

B.是白色的

C.有隐隐的香味

3.果实特点和种子的传播方式关系密切，以下果实和种子特点不适合动物传播的是（??）。

A.果实味道鲜美，动物喜欢吃

B.种子轻并有刺或绒毛

C.果实外表带刺或钩

D.种子具有香甜的味道

4.下列植物的种子中，不是利用动物来传播的是（??）。

；?；??

A.苍耳

B.樱桃

C.蒲公英

5.将凤仙花的茎浸入稀释了的红色水中，一段时间后，把凤仙花的茎横切，能观察到（??）。

A.茎全部都变成红色了

B.茎的中心变成红色

C.茎的横切面上有小红点

6.把4颗豆子分别按下图中的方式放置，种子发芽后，过几天观察根生长的方向，会发现（??）。

????????

A.根全部向下生长

B.只有A豆子的根向下生长

C.只有D豆子的根向下生长

二.填空题(共6题，共24分)

1.观察种子的外部特征时需要综合运用（????）并用（???）的方法才能观察到种子更多的特征。

2.通过观察，我们发现凤仙花有花瓣、萼片、（???）和（???）四部分，像这样的花被称为（???）。

3.在观察种子萌发的活动中，我们发现种子萌发先长出了（????）。并且无论我们怎样放置种子，根总是向（????）生长。

4.唐诗人罗隐写的《蜂》中有“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”，是蜜蜂采蜜过程辛劳的写照。那么当蜜蜂在油菜花丛中采蜜时，同时会把油菜花雄蕊上的（???）传播到雌蕊的（???）上，从而让雌蕊子房中的胚珠受精，油菜的种子开始孕育形成。

5.根据植物的根的形态特征可以分为（???）和须根系。

6.植物的（???）具有运输水分和养料的作用，叶具有吸收阳光和（???）水分的作用。

三.判断题(共6题，共12分)

1.凤仙花的一生要经历种子、幼苗、成长、开花、结果、死亡。(??)

2.种子萌发需要具备一定条件。(??)

3.雌蕊柱头上的黏液可以帮助雌蕊更好地接收来自雄蕊的花粉。（??）

4.利用动物传播种子的有苍耳、鬼针草等。（??）

5.一般情况下，植物体越高大，它的根就扎得越深，植物体越矮小，根系就越浅。（??）

6.种子萌发时，根生长最快。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把植物种子和对应的传播方式连起来。

?????

蒲公英???????莲蓬??凤仙花?????苍耳

弹力传播??动物传播?风力传播??水力传播

五.简答题(共5题，共22分)

1.一棵成熟的凤仙花植株包括哪几个部分？每部分有什么作用？

2.小明同学做了“观察蚕豆种子浸泡后的变化”的实验，下图是他在实验过程中记录的一些图片。请分析干的蚕豆和用水浸泡一天的蚕豆的外部形态和内部结构有什么不同。

3.我们看到了什么现象确信植物的绿叶蒸腾水分？

4.我们种植的黄瓜它的一生经历了哪些过程？

5.迎客松是黄山景区著名的景点之一，这棵松树生长在悬崖边的岩石缝中，松树种子是怎样传播到黄山的岩石缝中的呢？

六.综合题(共3题，共32分)

1.小小植物学家：种植凤仙花

开学初期，在老师的指导下，小明和同学们在学校的希望农场里，种植了一些凤仙花，并进行了长期的观察活动：

（1）播种凤仙花种子时，下列做法正确的是(??)。

A.挑选饱满、没有受过伤的种子

B.将种子放在土壤表面

C.浇较多的水，使种子浸泡在水中

（2）凤仙花种子在萌发时，最先长出(??)。

A.根??????B.茎???????C.叶

（3）过了一段时间后，叶子逐渐生长，观察后发现叶子在茎上的排列是(??)。

A.杂乱无章???????B.下面叶小，上面叶大??????C.交叉生长

（4）又过了一段时间，凤仙花开花了，小明和同学们经常会看到几只蜜蜂和蝴蝶飞来飞去，时而停留在花朵上，这些动物对于凤仙花起到的作用是(???)。

A.采蜜??????B.传粉???????C.传播种子

（5）后来凤仙花结果了，凤仙花的果实呈(???)形，里面装满了种子。

A.长圆筒?????B.球?????C.纺锤

（6）小明和同学们在收集种子的过程中，发现有些果实轻轻一碰，果皮就裂开了，说明凤仙花种子的传播方式是(???)。

A.动物传播?????B.弹力传播?????C.风力传播

（7）小明在观察凤仙花时，还每隔一周对它的植株高度进行了记录，数据如下表。

在这段时间内，可