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在X镇中心学校教育教学工作表彰会上的发言

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！

在这丹桂飘香、硕果累累的美好时节，我们又迎来了一个充满希望的新学期。今天，我非常荣幸能够作为教师代表，和大家一同回顾和总结上学期的点点滴滴，共同分享我们在这段珍贵时光中的收获与成长。

上学期，我担任四年级语文课并任班主任及年级组长。在学校的统一安排下，我们整个四年级年级组，均取得了优异成绩，这是我们年级4位教师共同努力的结果。在工作中，我们一直秉承团队合作的理念，大家心往一处想，劲往一处使，积极沟通、互相帮助、有问题一起商量，有难题一起解决，我们常常笑称：是一个战壕里的战友，携手并肩同向前。教学质量稳步提升的同时，读起来、跳起来工作也有序推进。学生的学习热情与主动性日渐高涨，老师们的干劲也是越来越足。

努力奋斗从不是空话，它来自于琐碎的日常课堂教学，每一件小事的处理，每一项任务完成，在履行每一项职责中见真章。接下来我就和大家分享工作中的一些想法和做法，不足之处，希望大家批评指正：

一、努力提升课堂效率

县前小学自去年开始，吴荣伟校长就大力推进课堂改革，积极倡导课堂首先要有效，再追求高效。我也在不断反思和改变自己的课堂，并进行了以下尝试，课前布置预习作业，上课时反馈预习中的问题，组织梳理解决。这样在课前做好基础知识学习及对课文的初步了解，目的是把有限的课堂时间用来学习关键性知识，解决核心任务，课堂上以课后题为抓手设置探究性问题，让学生在自学的基础上合作学习，开展同桌合作，小组合作，让学生在阅读、思考、表达的学习过程中习得知识、掌握方法，提升能力。

二、坚持抓好课外阅读

从每月中心学校推荐的阅读书目入手，引导学生积极开展课外阅读。月初发布教师导读视频，通过公众号、班级群及阅读课上进行阅读引导，从而激发学生阅读兴趣。提前布置阅读任务，记录阅读情况，利用每周一到两节阅读课展示阅读成果，分享阅读体会，月末让学生录制读书分享视频，谈谈阅读体会、收获，记录自己的感受，加深理解。

三、不断完善班级管理

抓好班风班纪是班级管理的核心任务之一，是有效开展教学工作的基础和保障。首先，我与学生一起制定了明确具体可行的班级目标，包括学习、纪律、卫生、礼仪等方面的要求，并发掘和表彰班级中的优秀学生，榜样引领、带动和影响其他学生。其次，培养并利用好班干部，实行小组管理和执勤班长值日制度，让学生参与班级管理，增强集体荣誉感。再次，利用班会对班级问题及时梳理解决，为学生的学习成长创造良好的环境。

四、不断学习，提升自己

过去的一年中我不断学习理论知识，坚持认真书写教育随笔；同时主动向身边的教师学习，坚持每周听课并做好反思总结，积极参加读书征文活动，踊跃参加教师三笔字基本功比赛、“诗教中国”诗词讲解比赛等，在活动中磨练自己，提升自己。

教师不仅要钻研精深的专业知识，领悟前瞻的教学思想，还要不固步自封，要终身学习，变有限的“一桶水”为不尽的“长流水”。教学之路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

我的发言完毕，谢谢大家！