《谏太宗十思疏》统编版高中语文必修下册.pptx

;;;魏征;;;;;;;;;;;;;;;文本探究;;;;;;;;做到“十思”的益处：;唐太宗看了奏疏后猛醒，感到很惭愧，写了《答魏征手诏》，称赞魏征“诚极忠款，言穷切至”，并说“公之所谏，朕闻过矣。当置之几案，事等弦韦”，表示从谏改过。;三、精读课文，深入研讨。;引出警告;要去思？

（是什么）;;;;基础知识总结复习：;3.（1）人君当神器之重

（2）居域中之大

（3）惧谗邪

（4）择善而从之????

（5）则思正身以黜恶????

（6）简能而任之，择善而从之

（7）居安思危;4.（1）智者尽其谋????

（2）源不深而望流之远?

（3）塞源而欲流长者

（4）能克终者盖寡;6.君人者，诚能见可欲?;答案：;3.形容词用作名词。

（1）重任、重权。

（2）重位。

（3）邪恶的小人。

（4）好的意见。

（5）奸恶的小人。

（6）有才能的人。好的意见。

（7）安全的环境。危险。

;4.形容词作动词。

（1）用尽（2）远长

（3）远长（4）坚持到底

5.形容词的使动用法

（1）使……牢固

（2）使……安宁

（3）使……端正

（4）使……谦虚

（5）使……光大

（6）使……劳累使……辛苦

;6.动词用作名词，指看见想要的东西。

7.形容词意动用法。

（1）以……为乐，喜欢。

（2）以……为忧，担心。

;三、特殊句式。

1.状语后置→虽以严刑董之，以威怒振之。

2.定语后置→人君当重之神器，居大之域中。

3.省略句→乐盘游，则思三驱以之为度。?

4.?“岂……乎”是固定句式，一般译为“难道……吗？