科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷精品（巩固）.docxVIP

科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.小宇同学在回家途中发现了一种有趣的植物，它的果实很轻，并长着一对“小翅膀”。这种植物传播种子的方式最有可能是（??）。

A.风传播

B.水传播

C.动物传播

D.弹射传播

2.种植凤仙花，种子最适宜放入（??）厘米左右的深度。

A.1

B.3

C.5

3.凤仙花的叶子总是平展，交叉生长，这是为什么？（??）?

A.更好的吸收水分

B.防止被风吹倒

C.更多地接收阳光

4.在植物的叶片上套一个干燥的塑料袋，一天后发现塑料袋内壁上有水珠，说明（??）。

A.叶会蒸腾水分

B.叶会吸收阳光

C.茎会蒸腾水分

5.雌蕊的（??）能发育成果实。

A.柱头

B.子房

C.花粉管

6.香蕉树的叶很宽大，适合生活在（??）。

A.沙漠

B.很热的地方

C.很冷的地方

二.填空题(共6题，共42分)

1.植物的花蕊分成雄蕊和雌蕊，雄蕊产生的（???）传播到雌蕊的（???）上，会使子房里的（???）受精；发育成（???）。

2.植物的（???）具有支撑植物及运输水分和养料的作用，它能从下到上将根吸收的（???）和（???）运输到植物体的各部分，从上到下将绿叶制造的（???）运输到植物体的各部分。

3.凤仙花的果实由（???）和（???）两部分构成。

4.一朵花包括花柄、花托、花萼、花瓣，（???），（???）；而和植物生殖有关的结构是哪个部分？（???）。花的哪个部分将来有可能发育成果实？（???）。

5.植物在生长过程中，花要经历（???）的过程，花凋谢后（???），果实是由花的（???）发育而成的。植物的果实都有（???）和（???）。

6.植物的果实有（???）和（???）两部分组成。

三.判断题(共6题，共12分)

1.胚珠发育生长后变成植物的根。（??）

2.一个凤仙花的果实中，大约有3－5个种子。(??)

3.一株南瓜藤上总共有4朵雄花、3朵雌花，华华预测它最多能结出3个南瓜。(??)

4.解剖凤仙花时，应细心地按照从内到外的顺序进行。(??)

5.不同植物的种子，只要同时播种，就一定是同时发芽的。(??)

6.所有植物都能开花、结果、产生种子。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题

苍耳

莲蓬??水流传播

油菜荚??弹力传播

蒲公英??风力传播

椰子??动物传播

五.简答题(共5题，共20分)

1.花的哪一部分将来有可能发育成果实？

2.请你联系生活实际，说说蒲公英和苍耳传播种子的途径是什么？并简要说明其理由。

3.在做研究植物根的作用的实验时，你观察到试管中的水量有什么变化吗？说明了什么？

4.植物种子的传播方式都有哪些？（至少写出三种）

5.迎客松是黄山景区著名的景点之一，这棵松树生长在悬崖边的岩石缝中，松树种子是怎样传播到黄山的岩石缝中的呢？

六.综合题(共3题，共15分)

1.绿豆是人类最早栽培的豆类作物之，既可作为传统口粮，又是现代绿色食品和营养保健食品。请据下图回答有关问题：

（1）结合生活经验，下列属于绿豆种子特点的是（??）（填字母）。

A.绿色的

B.白色的

C.方形的

D.圆形的

E.粗糙的

F.光滑的

（2）种子是植物新生命的开端。绿豆种子结构中，能发育成新植物的是（???）。

（3）绿豆的豆荚成熟后，外壳干燥而坚硬，很容易裂开。由此推测，绿豆是靠（???）（填“弹力”或“风力”）传播种子。

2.请你通过观察种植凤仙花的实验记录表，完成下列问题。

1.从以上表格可以发现，种子在(??)、(??)、(??)的条件下就会萌发。

2.用镊子从外到内将花的各部分撕下来的正确顺序是(??)。

A.花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊

B.雄蕊、雌蕊、花瓣、花萼

C.雌蕊、雄蕊、花瓣、花萼

3.看图填空：

水稻?????仙人掌????松树?????香蕉树

（1）观察发现，松树的叶片是(??)；仙人掌的叶片是(??)；香蕉树的叶片是(??)；水稻的叶片是(??)。（填入正确的序号）

A.针状的????B.刺状的???C.长条状??D、宽大的

（2）你认为仙人掌的叶片长成这样的原因是（??）。

A.能够减少水分的蒸发

B.能够吸收较多的水分

C.能够加快水分的蒸发

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.C

4.A

5.B

6.B

二.填空题

1.花粉；柱头；胚珠；种子

2.茎；水分；矿物质；养料

3.果皮；种子

4.雌蕊；雄蕊；雌蕊、雄蕊；子房

5.花开花谢；结果；雌蕊中的子房；果皮