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2025届安徽省长丰锦弘学校高三下学期联考语文试题含解析

一、现代文阅读（40分）

(1)在这个信息爆炸的时代，网络文学以其独特的魅力和迅速的传播速度，成为了人们生活中不可或缺的一部分。网络文学不仅仅是文字的堆砌，更是一种文化现象，它深刻地反映了当代社会的价值观和审美取向。例如，近年来流行的玄幻、穿越、悬疑等题材的小说，不仅满足了读者对于奇幻世界的向往，同时也映射了现代社会中人们对现实生活的不满和对未来的憧憬。网络文学作者们通过丰富多样的叙事手法和深入人心的角色塑造，让读者在虚拟世界中找到了情感的寄托和心灵的慰藉。

(2)然而，网络文学在迅速发展的同时，也面临着诸多挑战。首先，网络文学的质量参差不齐，部分作品内容低俗、暴力，对青少年的身心健康造成了不良影响。其次，网络文学的版权问题日益突出，许多作品在未经授权的情况下被广泛传播，严重侵犯了作者的合法权益。此外，网络文学的市场竞争激烈，一些作者为了追求点击率和商业利益，不惜牺牲作品的质量，这种现象对网络文学的健康发展构成了威胁。

(3)针对这些问题，我国政府和社会各界都高度重视网络文学的规范和发展。政府出台了一系列政策法规，加强对网络文学的监管，打击盗版侵权行为，保护作者权益。同时，社会各界也在积极推动网络文学的良性发展，鼓励作者创作高质量的作品，提升网络文学的整体水平。在这样的背景下，网络文学逐渐走向成熟，不仅为读者提供了丰富多彩的精神食粮，也为我国文化产业的发展注入了新的活力。

二、古诗文阅读（30分）

(1)中国古代诗词作为中华民族文化的瑰宝，历经千年传承，至今仍具有极高的艺术价值和历史价值。据统计，我国现存古代诗词作品超过20万首，其中唐诗近5万首，宋词近2万首，元曲近1万种。这些作品不仅反映了古代社会的风俗民情，也体现了诗人们的情感世界和审美追求。例如，唐代诗人杜甫的《春望》描绘了战乱后的荒凉景象，表达了诗人对国家命运的忧虑和对百姓疾苦的同情；宋代词人辛弃疾的《青玉案·元夕》则以细腻的笔触描绘了元宵节的热闹场景，抒发了诗人对美好生活的向往。

(2)古代诗词的传承与发展离不开教育体系的培养。近年来，我国中小学教育对古诗词的重视程度不断提高，许多学校将古诗词纳入课程体系，并开展丰富多彩的诗词教育活动。据《中国教育报》报道，2019年全国中小学古诗词教学活动覆盖率达到90%以上。此外，一些高校也开设了古诗词相关的选修课程，如北京大学的“中国古典诗词研究”、南京大学的“唐宋诗词鉴赏”等，为学生提供了深入学习和研究古诗词的平台。

(3)随着互联网的普及，古诗词的传播方式也发生了巨大变化。如今，古诗词App、微信公众号、短视频平台等成为人们了解和欣赏古诗词的新渠道。据统计，我国古诗词App用户规模已超过1亿，其中最受欢迎的App包括“诗词大会”、“古诗词鉴赏”等。此外，一些短视频平台上的古诗词作品也获得了广泛关注，如抖音上的“诗词达人”挑战赛，吸引了众多网友参与。这些新兴的传播方式不仅让古诗词走进了更多人的生活，也为传统文化的传承与发展注入了新的活力。

三、语言文字运用（20分）

(1)在当今社会，语言文字的规范使用显得尤为重要。根据《中国语言生活状况报告》显示，截至2020年，我国普通话普及率已达80%以上，但在实际应用中，仍然存在许多不规范的语言现象。例如，网络用语、方言误用、错别字等问题较为普遍。以网络用语为例，虽然它们在年轻人中流行，但过度使用或误用可能会影响语言表达的准确性和规范性。据《中国语言生活状况报告》统计，网络用语中不规范的表达约占30%。因此，加强语言文字规范教育，提高全民语言文字素养，已成为当务之急。

(2)语言文字的规范使用对于提升国家形象和传播正能量具有重要意义。以公共场合的告示牌为例，若出现错别字或语法错误，不仅影响阅读体验，还可能给公众留下不良印象。据统计，我国每年因公共场合告示牌错误导致的损失高达数十亿元。因此，相关部门应加强对公共场合告示牌的审查和管理，确保其语言文字的规范性。同时，企业和个人也应提高自身语言文字素养，避免在正式场合使用不规范的语言。

(3)在新媒体时代，语言文字的传播速度和范围都得到了极大拓展。然而，这也给语言文字的规范使用带来了新的挑战。以社交媒体为例，人们在发表言论时，往往追求速度和便捷，而忽略了语言文字的规范性。据《中国语言生活状况报告》显示，社交媒体中不规范的语言表达约占40%。为了应对这一挑战，相关部门和媒体应加强对新媒体内容的监管，引导公众正确使用语言文字。同时，公众也应提高自身语言文字素养，自觉抵制不规范的语言表达，共同营造良好的语言环境。