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教科版四年级下册科学第三单元岩石与土壤测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在“比较三种土壤的渗水性”实验中,需要改变的实验条件是(??)。
A.水的多少
B.土壤的多少
C.不同的土壤
2.人类的(??)活动,会对土壤产生不良影响。
A.种植树木
B.乱扔废弃物
C.施用有机肥
3.组成花岗岩的矿物主要是云母和(??)。
A.石膏、长石
B.长石、石英
C.石墨、石英
4.矿物的外表颜色和条痕颜色(??)。
A.一定一样
B.可能一样
C.一定不一样
5.岩石的()可以告诉我们它们的形成年代。
A.颗粒大小
B.轻重
C.化学成分
6.《走遍中国》曾播出了这样一段视频∶在喜马拉雅山上存在海洋生物的化石。这说明(??)
A.喜马拉雅山很高
B.喜马拉雅山以后会变成沙漠
C.喜马拉雅山曾经可能是海洋
7.小强观察到这块矿物具有金属光泽,他想到①金属②玻璃③泥土④蜡烛⑤丝绸都有各自的光泽,它们按照反光强弱进行排序正确的是(??)。
A.①②③④⑤
B.①②④⑤③
C.②①④⑤③
8.用手摸一摸土壤,感觉湿湿的,这可以说明土壤中含有(??)。
A.水分
B.空气
C.腐殖质
9.土壤分层实验中,静止后位于水底的是(??)。
A.沙砾
B.粉砂
C.黏土
10.既能较好地保持水分又具有良好透气性的土壤是(??)。
A.沙质土
B.黏质土
C.壤土
二.填空题(共10题,共44分)
1.岩石是由一种或几种(???)组成,花岗岩的主要成分是(???)、(???)、(???)。
2.岩石和矿物是组成地球的重要资源,它们是(???)(可再生;不可再生)资源,因此,我们(???)(需要;不需要)珍惜和保护它们。
3.(???)和(???)是地球的重要资源,和我们的生活息息相关,它们能够给我们提供重要的线索。
4.搜集岩石和矿物,将它们做成(???)保存起来,既能丰富知识、开阔眼界,还能增加生活情趣。
5.地面上死亡的(???)、(???)完全腐烂后,在土壤中形成的黑褐色物质就是(???)。它是植物生长的(???),它越多,土壤越(???)。
6.较硬的矿物能够用(???)划出痕迹。(选填“指甲”、“铜钥匙”或“小刀”)
7.漂浮在水面的枯枝败叶,它们腐烂后将会成为土壤中的(???)。腐殖质越多,说明土壤越(???)。
8.识别矿物时,观察矿物的(???)比矿物的外表颜色更可靠。矿物中硬度最大的是(???),可用来切割玻璃。
9.可以通过观察矿物碎片的(???)是否能看见其他物体来衡量矿物的透明度。
10.(???)和(???)是自然界中天然存在的物质,是地球的重要资源。
三.判断题(共10题,共20分)
1.土壤的渗水性透气性越好,保肥能力就越好。(??)
2.辨别矿物的条痕时,可以把矿物放在上釉的瓷板上摩擦,留下的痕迹就是矿物的条痕。(??)
3.人类必须依赖土壤生存,我们应该珍惜土壤,保护土壤不被污染和浪费。(??)
4.玻璃、水晶是有光泽的,其他矿物没有光泽。(??)
5.放大镜是我们观察岩石标本的必备工具。(??)
6.土壤中的小颗粒是沙砾,中颗粒是沙,大颗粒是黏土。(??)
7.岩石和矿物是可再生资源,人类可以随意开采。(??)
8.日常生活中,有些矿物可以供我们食用。(??)
9.铅笔芯是用金属铅制成的。(??)
10.岩石和矿物在开采之后就不可能再生了,因此要加大力度开采。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将观察方法与矿物的特征用线连起来。
在瓷板上画??????用手电筒照??????用手触摸??????用小刀等刻
光泽度?????????光滑度?????????硬度?????????颜色
五.简答题(共5题,共25分)
1.观察和描述矿物的方法有许多,我们可以从哪些方面来辨别矿物?
2.面对一块不知名的矿物,可以从哪些方面对其进行观察和描述?
3.怎样观察到矿物的条痕?
4.沙质土、黏质土和壤土分别有什么特点?
5.面对不知名的岩石或矿物你怎样去认识它?(至少写出三个步骤)
六.综合题(共3题,共34分)
1.下面是小科同学观察矿物条痕的实验过程,请将该实验过程补充完整。
实验步骤:
将石墨、赤铁矿、硫黄、方铅矿等矿物分别在白色的(???)实验记录:
实验分析:
条痕颜色可能和矿物颜色一致,如(???);也可能不一致,如(???)的颜色是浅黄色,但条痕颜色是黄白色的,这主要是由于矿物颜色有时会受到所含杂质和光线照射等因素影响。
实验结论
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