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长春理工大学本科生毕业设计规范化要求

一、选题要求

(1)本科生毕业设计选题应紧密围绕国家发展战略、行业技术进步和学科前沿，体现专业特色和培养目标。选题需经过导师的严格审核，确保其科学性、先进性和实用性。选题过程中，学生应充分调研，收集相关资料，分析国内外研究现状，明确设计目标、研究内容和预期成果。根据《关于进一步加强本科生毕业设计（论文）管理的通知》，选题的难度系数应与学生的专业课程学习、实践经验和科研能力相匹配，原则上难度系数不低于0.6。

(2)选题应遵循以下原则：首先，选题应具有理论意义或实际应用价值，能够促进学科发展和解决实际问题。其次，选题应具备可行性，考虑到学生的实际操作能力和时间安排。以长春理工大学为例，近年来，电子信息工程专业毕业设计选题中，涉及物联网、大数据、人工智能等领域的项目占比逐年上升，体现了选题与时代发展的紧密联系。此外，选题还应鼓励学生跨学科合作，促进知识融合和创新。

(3)学生在选题过程中，应充分了解导师的研究方向和课题资源，与导师进行充分沟通，确保选题的合理性和可行性。同时，学校鼓励学生参加校内外的创新创业活动，将创新意识融入毕业设计。根据《长春理工大学本科生毕业设计（论文）管理办法》，选题通过率应达到90%以上，未通过选题的学生需在规定时间内重新选题。此外，学校每年会对选题进行质量评估，对选题质量不高或不符合要求的项目进行整改或淘汰。

二、设计内容规范

(1)设计内容应紧密结合专业课程知识和实际应用，确保理论与实践相结合。设计过程中，学生需充分运用所学知识，提出切实可行的设计方案，并进行详细的技术路线和实施步骤的规划。以电子信息工程专业为例，设计内容应包括硬件电路设计、软件编程、系统调试等环节，其中硬件电路设计需符合电路原理图设计规范，软件编程需遵循编程语言规范，系统调试需确保系统稳定运行。

(2)设计内容应具备创新性，鼓励学生提出新的设计思路和方法，以提升设计质量。在保证设计合理性的前提下，可探索新的技术手段或优化现有技术，以实现设计目标的突破。例如，在通信领域，设计内容可以关注新型通信协议的研制或现有通信系统的性能优化。此外，设计内容还应注重环保和节能，符合国家相关政策和行业标准。

(3)设计内容需经过导师的审核和指导，确保设计方案的可行性和科学性。在导师的指导下，学生需定期汇报设计进度，并根据导师的建议进行修改和完善。设计过程中，学生应注重团队协作，与团队成员共同完成设计任务。同时，设计内容应遵循学术规范，杜绝抄袭和剽窃现象，确保毕业设计的原创性和真实性。

三、文档撰写规范

(1)毕业设计文档的撰写应严格按照学校规定的格式进行，包括封面、摘要、目录、正文、参考文献和附录等部分。封面需包含学校名称、学院名称、专业名称、学号、姓名、毕业设计题目和指导教师姓名等信息。摘要部分应简要介绍设计背景、目的、方法、结果和结论，字数一般在300字左右。目录应列出文档各章节的标题和页码，便于读者查阅。

(2)正文部分是文档的核心内容，应包括引言、设计目标、设计方法、实验与结果分析、结论与展望等章节。引言部分需阐述设计背景、研究意义和国内外研究现状，为后续章节的展开奠定基础。设计目标应明确、具体，便于评估设计成果。设计方法部分应详细描述设计思路、技术路线和所采用的方法，使读者能够清晰地理解设计过程。实验与结果分析章节应展示实验数据、图表和结论，并对实验结果进行深入分析。结论与展望部分需总结设计成果，提出改进建议和未来研究方向。

(3)文档撰写过程中，文字表达应准确、简洁、规范，避免出现错别字、语法错误和逻辑混乱。图表应清晰、美观，符合国家标准。参考文献的引用应规范，采用统一的参考文献著录格式。具体来说，参考文献应包括作者、出版年份、书名或期刊名、出版社或期刊出版单位、出版地等信息。在撰写过程中，学生应严格遵守学术道德，尊重他人的知识产权，避免抄袭和剽窃行为。学校将对毕业设计文档进行查重检测，查重率超过规定标准的文档将进行退回修改。

四、答辩与评审规范

(1)答辩是本科生毕业设计的重要环节，旨在检验学生对设计内容的掌握程度和表达能力。答辩前，学生需准备答辩PPT，内容应包括设计背景、目标、方法、过程、结果和结论等。根据长春理工大学的规定，答辩PPT的页数一般控制在20页以内，其中设计背景和目标应占总页数的10%，方法与过程占20%，结果与结论占30%，总结与展望占10%，参考文献占10%，其他内容占10%。答辩时间通常为15-20分钟，包括学生陈述和评委提问环节。

(2)答辩过程中，学生应保持自信，清晰地阐述设计内容，展示自己的研究成果。评委提问环节，学生需认真倾听，迅速作答。根据《长春理工大学本科生毕业设计答辩规范》，答辩合格率应达到90%以上。以2022年为例，共有300名