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教科版二年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.有的硬币能被磁铁吸引是因为含有()。
A.铁?????B.磁铁?????C.镍
2.如图所示,一个指南针的外壳材质不可能是()。
?
A.铜?????B.铁?????C.塑料
3.
下列物品利用的原理与磁悬浮列车相同的是(???)。
A.???????B.??????C.
4.磁铁的磁极有(??)个,指南的叫南极,用字母(??)表示;指北的磁极叫北极,用字母(??)表示。
A.1?S?N????B.1?N?S????C.2?S?N
5.雨轩用环形磁铁指示方向时,按实际方向把纸放好后,环形磁铁的状态应该是()
A.???????B.???????C.
6.下列工具中,(??)是我们在测量身体时不会使用到的。
A.体重秤?????B.剪刀?????C.软尺
7.在不断长大的过程中,我们应该(??)。
A.一直让父母帮自己系鞋带
B.帮家人做一些力所能及的家务
C.拒绝任何陌生人的求助
8.上课时,我们主要用到(??)。
A.眼睛、耳朵?????B.耳朵、皮肤?????C.眼睛、鼻子
9.作为一名小学生,我们应该每天(??)。
A.早睡早起?????B.看电视?????C.吃零食
10.在“抓尺子”游戏中,下面不是获胜者的经验的是(??)。
A.集中注意力?????B.认真倾听?????C.手配合眼睛快速做出反应
二.填空题(共10题,共54分)
1.(?????)和(?????)中有许多极其微小的“磁铁”,可以记录很多信息。
2.我们在借助“曲别针感受条形磁铁不同部位的磁力大小”实验时,我们感受到的现象是曲别针在磁铁(?????)时受到了更大的吸力,远离(?????)吸力也来越小,在(?????)的位置几乎没有感觉到吸力。
3.(?????)和(?????)中也有磁铁,它们的作用是振动发声。
4.用磁铁吸引回形针,结果回形针被吸引到了磁铁上,这说明回形针中(?????)铁;用磁铁吸引电线,电线没有被磁铁吸引,这说明电线中(?????)铁。(填“含有”或“不含”)
5.磁铁能隔着一些物体不太厚的物体也能吸(????)。
6.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。
7.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。
8.我们的感觉器官有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(???)与(???)。
9.我们品尝糖水与盐水时,会发现糖水比较(???),盐水比较(???),是因为我们运用了感觉器官(???),它能帮助我们辨别糖水与盐水。
10.同时运用多种感官,能够更加(???)(准确/不准确)地比较出物体的差异。
三.判断题(共10题,共20分)
1.磁悬浮列车是利用磁极相互作用的原理制成的。(??)
2.磁铁又叫吸铁石,只能吸铁。(??)
3.使用指南针时,要水平放置。(??)
4.磁铁各个位置的磁力都相同。(??)
5.从古至今,指南针在形状及准确性方面都有了很大的改进。(??)
6.孕妇临产前,胎儿、胎盘及羊水的总重量约为3千克。(??)
7.耳朵贴着背听到的“咚咚”声是肺呼吸的声音。(??)
8.鼻子能告诉我们物体散发出来的气味。(??)
9.陪妈妈去菜市场买菜时可以闻到海产品的腥味,这是我们的味觉在发挥作用。(??)
10.用耳朵不能听到腹部的声音。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将下列生活习惯与相应的影响连线。
暴饮暴食
早睡早起????????有利于身体生长发育
常吃鱼类和蛋类食品?????不利于身体生长发育
经常吃爆米花
五.简答题(共5题,共29分)
1.磁铁具有什么性质?
2.请写出4种不同形状的磁铁的名称。
3.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。
4.磁铁宝宝相遇记
有一天,两个磁铁宝宝在路上相遇了。他们两个都伸出右手,想和对方握握手。突然,一股力量把他俩推开,他们摔了个大跟斗。
“妈妈,他推我,呜呜……”。
磁铁宝宝哭着向妈妈告状。妈妈笑着说:“孩子,这是因为我们身体的特点造成的。”
“什么特点呀?”磁铁宝宝好奇地问。
妈妈说:“我们都有两个磁极,同极相斥、异极相吸。你俩都伸出右手,相互排斥,当然会摔大跟跟头。想
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