湖北省黄石市阳新县2024-2025学年九年级上学期期末语文试题（含答案））.docx

阳新县2024～2025学年度上学期期末质量检测

九年级语文试题卷

本试卷共8页，满分120分，考试用时150分钟。

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。

2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后，请交答题卡。

一、积累与运用（20分）

开展活动可以让语文学习更有意思，小雨和小雯设计了一些语文小活动，请你来参加。

1.小雨收集的书法作品“自强不息”形体方正、笔画平直，它的字体是________。

2.下面是小雯整理的关于“强”字的资料卡片，请你在（1）（2）处分别补充一个含“强”字的成语。

“强”的本义

“强”的引申义

含“强”字的成语

“强”本义是米虫，后来借指“彊”，指弓强劲有力。

健壮有力

（1）

迫使，硬要

（2）

固执

倔头强脑

3.新年到来之际，小雨为学校创作了一副对联，请将“厚德载物”和“自强不息”二字还原到对联A、B处。

上联：创千秋伟业君子以A________________下联：育一流英才学人当B________________

4.小雯在“分门别类辑名句”活动中编写了下面这段话，请你依据学过的诗文将这段话补充完整。

在中华民族的历史长河中，爱国主义始终是昂扬的主旋律。韩愈和李贺分别用“①________，肯将衰朽惜残年”“报君黄金台上意，②________”表达忠君爱国；辛弃疾和苏轼分别用“③________，弓如霹雳弦惊”“④________，西北望，射天狼”展现卫国之心；范仲淹用“⑤________，后天下之乐而乐”表现政治抱负；张岱借舟子道出“⑥________，更有痴似相公者”抒发故国之思；陆游和秋瑾分别用“夜阑卧听风吹雨，⑦________”“⑧________？英雄末路当磨折”吐露壮志难酬……不同的年代有不同的爱国方式，但爱国的底色始终不变。

5.小雯收集了两个学校食堂招牌名（见下图）很有语文味，请你选择其中一个品一品，

说说你的发现。

图一：拾光餐厅图二：致远餐厅

6.小雨为《沁园春·雪》过渡到《我爱这土地》之间的诗歌朗诵设计了一段串词，画横线的句子有三处错误，请找出来并改正。

“望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。”在《沁园春·雪》中，毛泽东以这样的笔触，①勾勒出了一幅雄浑的北国画卷。而艾青则用他那充满情感的笔触，写下了“假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉呢歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，②这永远凶涌着我们的悲愤的河流。”③从深沉的个人情感到壮阔的自然景观，从历史的长河到个体的生命体验，两首诗虽然风格迥异，却同样承载着对这片土地深深的热爱。

①处有一处错误的标点符号，把“________”改为“________”

②处有个错别字，把“________”改为“________”

③处有一处语病，修改为：________________________________

二、阅读与鉴赏（45分）

阅读下面的古诗，完成下面小题。

江汉①

杜甫

江汉思归客，乾坤②一腐儒。

片云天共远，永夜月同孤。

落日心犹壮，秋风病欲苏。

古来存老马③，不必取长途。

【注释】①作此诗时杜甫已五十六岁，流寓湖北江陵、公安等地。②乾坤：天地。③老马：源自《韩非子·说林上》“老马识途”，意为古人养老马，不是取力，而是取智。

7.批注一：“落日”比喻________诗人，和首联的“________”相照应。

8.批注二：结合全诗，诗人在尾联抒发了________、________的情感。

阅读下面的文言文，完成各题。

甲】

今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告、求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过（A）！

（节选自宋濂《送东阳马生序》）

【乙】

予少时读书，一见辄能诵暗疏之亦不甚失。然负此自放，喜从滑稽①饮者游，旬朔之间②，把卷无几日。故虽有强记之力，而常废于不勤。

比数年来，颇发愤自惩艾，悔前所为；而聪明衰耗，殆不如曩③时十一二。每阅一事，必寻绎数终④，掩卷茫然，辄复不省。故虽有勤劳之苦，而常废于善忘。

嗟夫！败吾业者，常此二物（B）。比读《齐史》，见孙搴答邢词曰：“我精骑三千，足敌君羸卒数万。”心善其说，因取“经”“传”“子”“史”之可为文用者，得若干条，勒⑤为若干卷，题曰《