科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷及参考答案（a卷）.docxVIP

科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.小强为了防止猫破坏凤仙花的生长，把花盆吊在了阳台上，种子的根会（??）生长。

A.向上

B.向下

C.向着任何一个方向

2.苍耳种子的传播方式是（??）。

A.弹力传播

B.动物传播

C.风力传播

3.凤仙花每一个果实里，大约有（??）粒种子。

A.1

B.14

C.40

4.雌蕊的（??）能发育成果实。

A.柱头

B.子房

C.花粉管

5.下列植物中，我们平时吃的是植物的果实的是（??）。

A.红萝卜

B.四季豆

C.甘蔗

D.菠菜

6.观察下图的槭树果实，长着一对“小翅膀”推测它的传播方式应是（??）

A.弹力传播

B.动物传播

C.风力传播

二.填空题(共6题，共26分)

1.植物的（???）具有运输水分和养料的作用，叶具有吸收阳光和（???）水分的作用。

2.植物的根的作用：能够吸收土壤中的（???）和（???），满足植物生长的需要，还能将植物（???）在土壤中。

3.一朵花中只有雌蕊或雄蕊的花叫做（???），既有雄蕊又有雌蕊的花叫做（???）。

4.不同植物的根分为（???）、（???）、（???）等外部特征各不相同。

5.凤仙花的一株幼苗被猫破坏，根连着土壤一并被取出，这是因为凤仙花的根对土壤有（???）的作用。

6.种植凤仙花的过程中小强坚持记录，发现完整的凤仙花包含六个部分：①根、②茎、③叶、④花、⑤果实、⑥种子，他发现（???）为其生存提供营养物质，（???）帮助其繁衍后代。

三.判断题(共6题，共12分)

1.小草的根很小，所以小草不是依靠根稳固地生长在地上。（??）

2.蚕豆种子萌发过程中，种子的胚芽长成茎和叶。(??)

3.在解剖花的结构时，应遵从由内到外的顺序。（??）

4.不同方向放置的种子，萌发出的根都是向下生长的，芽都是向上生长的。（??）

5.果实轻小、有翅或绒毛的种子最适合水传播。(??)

6.植物的叶在植物的生长过程中起到吸收阳光和蒸腾水分的作用。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.种子的传播方式有很多。把下列种子名称和他们果实或种子的特征、传播方式连起来。

油菜花果实有钩刺????动物传播

苍耳果实在成熟时会突然炸裂水流传播

蒲公英果实轻，能浮在水面上弹射传播

莲蓬种子轻小，带翅或绒毛风传播

五.简答题(共5题，共24分)

1.仔细阅读下列五幅图的内容。按凤仙花的生命周期排序，在流程图的方框内写出正确的序号。

①发芽??②种子?③结果④开花⑤长苗

凤仙花生命周期流程图：

2.举例说明植物传播种子都有哪些方式。

3.我们种植的黄瓜它的一生经历了哪些过程？

4.取一段新鲜的芹菜和装有红色水的烧杯，将芹菜放入烧杯中一段时间后，将芹菜横切开，观察它的横切面，会看到什么现象？说明什么？

5.请你简述植物根、茎、叶的作用？

六.综合题(共3题，共17分)

1.小组成员栽培凤仙花，下图是其中生长状况最好的一株。分析并回答下列问题：

（1）据图可知，凤仙花叶的分布状况是：叶子平展，（???）生长。

（2）凤仙花生长过程中，茎越长越（???）（填“高”或“低”），叶也越来越（???）（填“多”或“少”）。

2.探究绿色植物的蒸腾作用。

目的：描述绿色植物的蒸腾作用。

材料用具：一枝生长旺盛的枝条，透明塑料袋、绳子、纸和笔。

实验方法：①用透明塑料袋将枝条罩起来，在基部用绳子扎紧（如图）。

②将装置移至阳光下15～20分。

思考：

（1）观察塑料袋袋壁上有什么现象出现？_______。

（2）小试管内清水的高度是否有变化？_______。

（3）塑料袋内壁上的水珠是怎么产生的？_______。

（4）如果选择一枝没有叶片的植物枝条做同样的实验，会有什么结果？_______，并说明其原因_______。

3.小华准备了凤仙花的种子、花盆和土，准备在家里种植风仙花。

（1）小华要挑选(???)、没有受过伤的凤仙花种子。

（2）小华要种植风仙花，请把种植凤仙花的正确序号填在括号了。

(???)用手指在土中按2－3个洞，深度约1厘米，每个洞里放一粒凤仙花的种子，再用土盖住洞口。

(???)往花盆中浇一些水，直到土壤湿润，然后将它放在温暖的地方。

(???)准备好花盆和土，先把一块小石头放在花盆的出水孔上，然后放入多半盆土。

（3）小华通过查阅资料知道凤仙花的生长习性是喜阳光，怕湿，耐热不耐寒，由此它推测凤仙花适合种子在家中（????）。

A.向阳的阳台上B.背阴的卧室中C.阳光照不到的客厅花架上

（4）小华选取一株凤仙花做“根的