河北省沧州市盐山县2024-2025学年八年级上学期1月期末语文试题（含答案）.docxVIP

2024-2025学年度第一学期期末教学质量评估八年级语文试题

(总分120分限时120分钟)

题号第一部分第二部分第三部分总分

一二三四五六

得分

第一部分(1～2题14分)

1.阅读下面文字，回答后面的问题。(共8分)

阅读经典，需要我们屏息潜心，聆听语言的声音；阅读经典，就是和文学作品心灵对话。《》中鲁迅笔下的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辩子，形成一座富士山，除下帽来则“油光可见”。他对此深恶痛疾，便来到仙台学医；穿着黑布大马褂，深黑布棉袍，步履pánshān()穿过铁道给我买橘子的父亲肥胖的“背影”让人感动；(人名)笔下的“白杨树”没有pósuō()的外形，没有盘旋的虬枝，但它傲然挺立的姿态使我们深思；为镭殚精竭虑的居里夫妇给我们极大的震憾……阅读这些经典，可以陶冶所操，洗涤心灵。

(1)根据文段中拼音写出相应的词语。(2分)pánshān()pósuō()

(2)给文段中加着重号的字注音。(2分)

屏息潜心殚精竭虑

(3)找出文段中的两个错别字并改正。(2分)

改为改为

(4)给文段中的横线填上合适的文学常识。(2分)》、(人名)

2.综合性学习。(共6分)

八年级正在开展以“身边的文化遗产”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成以下任务。(4)文化遗产及不可再生的珍贵资源，附着经济全球化趋势和现代化进程的加快，文化遗产及其生存环境受到严重成胁，请你拟定一则保护文化遗产的宣传标语。(至少使用一种修辞)(2分)

(2)校文艺部为本次活动准备了以下形式的活动内窄，讲你再补充两条。(2分)

活动一：传统书画展览活动二：活动三：

(3)下面是小语和小文的对话，假如你是小语，你该如何回复呢(2分)(要求：观点明确，有说服力)

小语：“小文，这周日来我家玩儿啊我新学了段豫剧《花木兰》,想和你分享。”小文：“这太土了，现在谁还学戏呀。咿咿呀呀的，我还是在家追剧吧。”

小语：“

第二部分(3～18题56分)

古诗文默写(6分)

3.阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。

学习诗文，可以领略山川之关。“树树皆秋色，”是秋意颇浓的山野之美、“.芳草萋萋鹦鹉洲是登楼远跳的江景之美，“,水中藻、荇交横，盖竹柏影也”是灯光空灵清澈、清丽淡雅之美。

学习诗文，也可从中体味古人情思。《与朱元思书》中的“鸢飞戾天者，望峰息心：经论世务者：”,表达了作者归隐林泉、享受美景的愿望：《渔家傲》中，李清照用“”表达战乱时日暮途远、空有才华的感叹。

古代诗歌阅读(共6分)

雁门太守行

黑云压城城欲推，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意、提携玉龙为君死。4.根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。(3分)

本诗构思巧妙.把战争集中在一昼夜的时间里加以表现。首句用“压”和“摧”两字渲染出了、三、四句则从听觉和视觉角度表现。五六句用红旗的“”状态和鼓声的低沉写趁夜偷袭.突出了紧张悲壮的气氛。

5.诗词常引用典故，请简要分析画线句中诗人是如何借用典故表达情感的。(3分)

三.阅读下面的文言文，完成下面小题。(共11分)

【甲】司马光，宋哲宗时宰相，尝主编《责治通鉴》,为一时之名臣。其幼时患记忆不若人，众兄弟既成诵而游息①矣，独闭门不出，俟②“能讽诵乃已。自言：“用力多者收功远，乃终身

不忘也。”及长，逊览古籍，博闻强志，曰：“书不可不成诵。或马上，或中夜不寝时，咏

共文，思共义，所得多矣。”

【乙】顾亭林③居家恒服布衣，附身者无寸缕之丝，当著《音学五书》时，《诗本音》卷二稿，再为鼠啮，再为资录，略无愠色。有劝其翻瓦倒壁一④尽其类者，顾曰：“鼠啮找稿，实勉我也。不然，好好搁置，焉能五易其稿耶”

注：①游息：玩耍休息。②俟：等待。③顾亭林：顾炎武，明末清初著名学者。④一:全。6.解释下列句子中画横线的词语。(4分)

(1)或马上(2)恒服有衣

(3)略无愠色(4)焉能五易其稿7.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)用力多者收功远，乃终身不忘也。

(2)鼠啮我稿，实勉我也。8.阅读[甲][乙]文，说说司马光和顾亭林的经历对你的学习有哪些启示(3分)

四.阅读下面短文，完成各题。(10分)

国宝小档案——狮盖香薰

①1964年、在安徽宿松县隘口乡清河村，人们无意间发现了一座北宋时期(1087年)的石室墓，继而出土了一批包括影青瓷、青瓷、绿釉瓷在内的品相精美的元器。在这批瓷器中，一件吉州窑绿釉狮盖香薰最为引人注目。

②所谓香薰，其实就是一类用于焚香、薰香的器物。早在秦汉之际，香薰便开始在我国流行。历史