2020年最新大象版科学三年级上册总复习题(教师精华版)（最全）.doc

2020年最新大象版小学三年级科学上册复习资料（教师精华版、含单元复习题、归类复习题）

准备单元

一、我会填。

1.提出问题和作出假设可以尝试从现象和事件发生的条件、原因等角度进行思考。

2.假设要有依据。选择一个假设，用实验的方式来验证。3.可以利用吹风机来验证我们的假设。

4.我们的猜想和假设并不一定是正确的。面对有说服力的证据，要勇于调整自己的观点。

二、我回答。

1.怎样才能让小丑更不容易从钢丝上掉下来？

答：如果给小丑每只手上固定一个重物，那么小丑就更不容易从钢丝上掉下来。

第一单元

一、我会填。

1.要学会测量气温、辨识风向、判断风力大小、描述云量和雨量等。

2.人体感官对物体的大小、轻重和冷热的感觉通常是不准确的，需要科学仪器来帮助进行测量。

3.物体的冷热程度叫作温度，通常用摄氏度（oC）来表示.气温计是测量气温的科学仪器。

4.观察气温计时要轻拿轻放。观察气温计的结构，了解气温计的测量单位、测量范围和刻度。

5.温度计构造：单位、刻度、内径很细的玻璃管、液柱、玻璃泡。

6.测量气温时，一般选择室外没有阳光直射、通风的地方。读数时，眼睛要平视液面。

8.风向是指风吹来的方向。比如，北风是从北向南吹的风，东南风是从东南向西北吹的风。通常用八个方向来表示风向。有北、东北、东、东南、南、西南、西、西北。

9.风向标是测定风向的科学仪器。风向标箭头的指向就是当前的风向。

10.测定风向时，要用一段时间内出现最多的风向作为观测结果。可以借助指南针确认方向。

11.风力是指风吹到物体上所表现出的力量的大小。我们一般根据风速的大小把

风力的大小分为18个等级，最小是0级，最大为17级。气象台用风力计来测量风力大小。

12.云块占有全部天空面积的多少叫云量，我们可以通过观察天空中的云量来描述天气。

13.用一个圆代表天空，将圆平均分成10份，按照云在天空中所占的比例将圆涂上颜色，以描述不同的天气。晴：云量不超过二成。少云：云量不超过四成。多云：云量不超过八成。阴天：云量超过八成。

14.降雨量是指天空降落到地面上的雨水没有蒸发、渗透、流失而积聚的深度，通常以毫米为单位。

15.降水的形式有很多，常见的雨、雪、冰雹等。某地一年中降下来的雨、雪、冰雹等统统融化为水的量，称为该地一年的降水量。

16.天气和我们的生活密切相关。做一份《气象科普小报》，向同学们宣传气象的有关知识。

17.天气是指一个地方短时间里的大气状况。

18.气候是一个地区多年的天气特征。例如，非洲撒哈拉沙漠的气候特点是终年炎热，干燥少雨。

19.24小时总降雨量为50-100毫米的降雨称为“暴雨”。

二、选择题。

1.测量气温的地点要选择在（B）

A.室外，阳光下，通风处B.室外，背阴，通风处

C.室内门口，通风处D.室外，窗台向阳处

2.使用气温计测量气温时，正确的读书方法是（A）

A.平视液面B.仰视液面C.俯视液面D.眼贴着气温计

3.通常，一天中的气温变化是规律的。下列表达正确的是（D）

A.傍晚比早晨热B.午后2点气温最高C.早晨气温最低D.以上都对4.下列描述中，不正确的是（A）

A.东南风是从东南方向向东北方向吹来的风B.可以用风向标来测量方向

B.用风向标测量风向前，需要先用指南针确认方向D.风向是指风吹来的方向5.制作风向标时，尾翼应该比箭头（A）

A.大一些B.小一些C.高一些D.低一些

6.气象学家常把风力的大小分为（C）等级。

A.11个B.12个C.13个D.18个

7.下面的描述中，属于5级风特征的是（C）。

A.烟柱直冲天B.轻烟随风飘C.小树随风摇D.风吹树枝断

8.下列说法中，不正确的是（C）

A.我们可以通过观察自然界中物体的状态来评估风力的大小

B.测量风力大小的仪器是风力计

C.2级风的现象之一是“风吹飞纸片”

D.风力是指风吹到物体上所表现出的力量的大小9.降雨量通常是指（D）的降水总量。

A.4小时B.6小时C.12小时D.24小时

10.下面的天气现象中，不是降水形式的是（C）

A.雪B.雨C.霜D.冰雹

11.下列叙述中，属于气候的是（D）

A今天有小雨B.今天最高气温34摄氏度C.明天晴到多云D.海南岛长夏无冬12.下面的预防措施中不是暴雨预防措施的是（D）

A.关注气象部门关于暴雨的最新预报B.及时清理排水管道设施，保持排水通畅

C.