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义务教育北师大版一年级下册20以内数与加法一第1课时古人计数(一)
你知道在还没有发明数字之前古人是怎样计量物体个数的吗?
古时候,人们用在绳子上打结的方法来计数。比如,有8只羊,就在绳子上打8个结。又来3只羊,继续在绳子上打3个结。
用1根代表1只,摆一摆,数一数。
1234567891011比10多1的数是几?
捆一捆,认一认。10个一1个十数出10根小棒,捆成1捆。
1个十,1个一,是11。接着数下去。
1个十,2个一,是12。
1个十,3个一,是13。1个十,4个一,是14。1个十,5个一,是15。1个十,6个一,是16。1个十,7个一,是17。1个十,8个一,是18。1个十,9个一,是19。1个十,几个一,就是十几。
2个十,是20。1个十,9个一,是19。
下图这样表示11,你能看懂吗?1个十1个一你也试着表示一下。
(教材P3T1)第一关10,11,12。圈一圈,数一数。
10,11,12,13。
10,11,12,13,14,15,16,17。
第二关141816(教材P3T2)数一数,说一说。
1215(教材P3T3)第三关照样子,画一画。
恭喜你
10个一,就是1个十。通过这节课的学习,你有什么收获?1个十,几个一,就是十几。
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