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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.(共10题,共20分)
1.下列不属于自然灾害的是(??)。
A.某地区流行性肺炎
B.冰雹砸坏了农田庄稼
C.泥石流冲毁了房屋、损坏了道路
2.下列不属于我国自然灾害的特点是(?)。
A.种类多
B.时间长
C.分布广
3.应当得到应有尊重的人是(??)。
A.有所成就的人
B.每一个人
4.气象灾害预警信号最高级别的颜色为(??)。
A.红色
B.橙色
C.黄色
D.蓝色
5.下列做法不可取的是(??)。
A.雷电交加时,在大树下避雨
B.在地势较高的地方躲避洪水
C.在狭小空间躲避地震
D.在室内躲避暴风雪
6.为了保护和改善环境,防治污染和其他公害,我国修订了(??)。
A.《中华人民共和国宪法》
B.《中华人民共和国环境保护法》
C.《中华人民共和国未成年人保护法》
7.请你判断下图地区的风景,有怎样的特点?(??)
?
A.非常干燥,几乎没有植被,地方人稀
B.地势低平
C.终年白雪覆盖,气温非常低
8.下列不属于我国主要的自然灾害的是(??)。
A.流行性感冒
B.台风
C.泥石流
9.没有诱发和加重自然灾害的行为是(??)。
A.森林被破坏,无法涵养水源,造成洪涝灾害
B.合理规划,植树造林,会造成土地沙漠化
C.乱砍滥伐,开垦荒地
D.保护耕地,退耕还林
10.以下反映全球变暖问题的是(??)。
A.岛屿正遭受海平面上升的威胁
B.海洋上大面积的石油泄漏
C.亚马逊热带雨林遭到破坏
D.在蔬菜棚里,温暖的环境让草莓提前成熟了
二.(共10题,共82分)
1.自然灾害预警信号分为四级,一般、较重,严重和特别严重,分别用(???)(???)、(???)和红等颜色来表示。
2.请补充完整下面的问题。
地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲,她生产充足的食物供我们(???)。
她奉献丰富的土石和森林,供我们(???)。
牧场上的羊群、盛开的亚麻田、中国的桑蚕编织物,让我们(???)。
3.(???)的意识、(???)的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。
4.根据图片内容写出相应的自然灾害名称。
(?????)(?????)??(?????)
(??????)(??????)??(??????)
5.生物赖以生存的(???)、(???)、(???)等正以惊人的速度减少;(???)、(???)、(???)等不可再生能源因(???)而面临枯竭;(???)燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖……地球出现了(???)、(???)和(???)等问题。
6.近百年来,随着(???)的增长和人类(???)的增加,地球越来越不堪重负。
7.为了保护地球家园,人类不断(???),运用聪明才智,将自然界赋予我们的清洁能源与(???)相结合,大力发展(???),实现可持续发展。
8.地球出现了资源(???)、环境(???)和生态(???)等问题。
9.建筑作为一种文化,适应于各地(?????)的要求,与(?????)融为一体,也是不同国家、不同民族、不同(?????)的反映。
10.生物赖以生存的森林、湖泊、(?????)等正以惊人的速度(?????)。煤炭、石油、天然气等(?????)能源因过度(?????)而面临(?????)。
三.(共10题,共20分)
1.自然灾害对人类生活没有什么影响,只要躲开就可以了。(??)
2.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。(?)
3.为了保护自然,我们把收来的废物倒进河水里。(??)
4.人类生活中的不合理行为一定会导致自然灾害。(??)
5.我国发生的自然灾害种类少、分布也不广。(??)
6.地震后灾民应先争取时间自救、互救。(??)
7.现在科技发达,自然灾害不会造成严重后果。(??)
8.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。(??)
9.据资料显示,我国自然灾害造成损失最大的是地震。(??)
10.生态环境遭到破坏与我无关,我没有砍伐树木、排放废气。(??)
四.(共1题,共10分)
1.将下列国际组织与性质连起来。
五.(共6题,共36分)
1.我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害?
2.爱护我们的地球家园,我们应该怎么做?
3.循环经济包括哪些方面?
4.我国遭受的自然灾害主要有哪些?
5.假如离开地球我们人类能生存吗?为什么?
6.我国自然灾害有哪些?
六.(共1题,共9分)
1.2020年春节是一个难忘的春节,也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状
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