课题申报参考:汉学家高罗佩“狄公系列小说”中的中国传统法律形象建构研究.docxVIP

课题申报参考:汉学家高罗佩“狄公系列小说”中的中国传统法律形象建构研究.docx

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研究现状、选题意义、研究目标、研究对象、研究内容、研究思路、研究方法、研究重点、创新之处、研究基础、保障条件、研究步骤(附:可编辑修改VSD格式课题研究技术路线图三个)

求知探理明教育,创新铸魂兴未来。

《汉学家高罗佩“狄公系列小说”中的中国传统法律形象建构研究》

课题设计论证

根据您提供的课题名称和设计论证提纲的要求,以下是该课题设计论证的详细撰写:

一、研究现状、选题意义、研究价值

1.研究现状:

汉学家高罗佩(RobertvanGulik)是20世纪著名的荷兰外交官、汉学家和作家。他的“狄公系列小说”不仅在西方世界广受欢迎,而且成为了中国古典文学与文化向国际传播的重要桥梁。目前对于高罗佩的研究主要集中在文学翻译、文化交流以及历史小说创作等方面,但关于其作品中所展现的中国传统法律形象的系统性研究相对较少。

2.选题意义:

高罗佩的“狄公系列小说”作为一部以唐代为背景的历史推理小说,它不仅展现了唐朝的社会风貌,也反映了当时中国的司法制度和法律实践。本课题旨在通过对这些小说的研究,探讨作者如何构建中国传统法律的形象,并评估这种构建对现代读者理解古代中国法律体系的影响。

3.研究价值:

学术价值:填补了有关高罗佩作品中法律形象建构方面的学术空白。

文化交流价值:有助于促进东西方之间对中国传统法律文化的理解和对话。

教育价值:可以为法学教育提供新的视角,使学生能够通过文学作品了解中国古代法律思想。

二、研究目标、研究对象、研究内容

1.研究目标:

分析高罗佩笔下“狄公系列小说”中的法律元素,包括案件类型、审判过程等。

探讨作者是如何通过小说情节来表现和诠释中国传统法律原则及其实施情况。

研究小说中呈现的法律人物形象特征及其背后的文化含义。

2.研究对象:

主要针对高罗佩创作的所有“狄公系列小说”,同时参考相关文献资料,如史书、法典以及其它文学作品中涉及的法律描述。

3.研究内容:

小说文本分析:深入解读每部小说中的具体案例,总结出常见类型的犯罪及解决方式。

法律观念比较:对比分析小说中表达的法律理念与实际历史时期的法律法规之间的异同点。

形象塑造研究:考察小说里出现的各种法律角色,如法官、原告、被告等,及其行为模式和性格特点。

三、研究思路、研究方法、创新之处

1.研究思路:

采用跨学科的方法论框架,结合文学批评理论与法律社会学原理,既关注文学艺术的表现形式,又重视法律规则的实际运作。

2.研究方法:

文献研究法:广泛搜集并仔细阅读国内外关于高罗佩及其作品的研究成果。

内容分析法:对选定的小说进行定量定性的内容分析,识别其中的法律主题和模式。

比较研究法:将小说中的法律现象与中国历史上真实的法律实践相比较。

3.创新之处:

突破传统文学或法学单一视角的局限,实现了两者的有机融合。

提出了从文学角度重新审视中国传统法律文化的可能路径。

四、研究基础、保障条件、研究步骤

1.研究基础:

已有的研究成果提供了坚实的理论支撑;此外,作者具备扎实的中文和英文语言能力,便于准确理解原著和相关文献。

2.保障条件:

可利用大学图书馆资源获取必要的书籍资料;并且可以通过网络平台接触到更多的数字资源。

3.研究步骤:

第一阶段(第1-3个月):完成前期准备工作,包括收集整理资料、确定研究框架。

第二阶段(第4-9个月):按照拟定的研究内容逐步展开分析工作。

第三阶段(第10-12个月):汇总研究成果,撰写论文初稿。

最终阶段(第13-15个月):修改完善论文,准备发表或答辩。

以上便是关于“汉学家高罗佩‘狄公系列小说’中的中国传统法律形象建构研究”的课题设计论证部分。请注意,上述内容是一个概览性的规划,具体的细节还需要根据实际研究进展不断调整和完善。

课题评审意见:

本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索,展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体,研究方法科学严谨,数据采集和分析过程规范,确保了研究成果的可靠性和有效性。通过本课题的研究,不仅丰富了相关领域的理论知识,还为教育实践提供了有益的参考和指导。课题组成员在研究中展现出了扎实的专业素养和严谨的研究态度,对问题的剖析深入透彻,提出的解决方案和创新点具有较强的可操作性和实用性。此外,本课题在研究方法、数据分析等方面也具有一定的创新性,为相关领域的研究提供了新的思路和视角。总之,这是一项具有较高水平和质量的教科研课题,对于推动教育事业的发展和进步具有重要意义。

课题评审标准:

1、研究价值与创新性

评审关注课题是否针对教育领域的重要或前沿问题进行研究,是否具有理论或实践上的创新点,能否为相关领域带来新的见解或解决方案。

2、研究设计与科学性

课题的研究设计是否合理,研究方法是否科学严谨,数据收集与分析过程是否规范,以及结论是否基于充分的数据支持,是评审的

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