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五年级下册道德与法治第二单元 公共生活靠大家 测试卷(精品)word版.docxVIP

五年级下册道德与法治第二单元 公共生活靠大家 测试卷(精品)word版.docx

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五年级下册道德与法治第二单元公共生活靠大家测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列做法正确的是(??)。

A.躺在公园的长椅上睡觉

B.在医院的走廊内大声喧哗

C.利用社区体育设施进行锻炼

D.在旅游景点随手丢垃圾

2.广州亚运会期间,交管部门分时段对亚运中心区周边道路采取临时交通管理措施,以保证交通秩序。这说明(??)。

A.我国人口众多,是造成交通拥挤的主要原因

B.世界各国的人们云集广州,使广州的交通拥挤不堪

C.社会生活离不开秩序,良好的秩序保证公共生活顺利实现

3.为了维护图书馆的公共秩序,以下哪个行为是正确?(??)

A.边读书边吃零食

B.保持安静

C.小声和同学讨论问题

4.随着社会的发展,我们的公共设施越来越丰富。所以我们应该(??)。

①从小事做起,从自身做起,保护公共设施

②公共设施的完善可以让人们感受到公共生活的美好

③随便使用,这些与我们个人无关

A.①②???B.①③???C.②③???D.①②③

5.社区是我家,和谐靠大家。我们应该(??)。

①爱护社区公共设施??

②帮助邻居做力所能及的事

③保护社区环境卫生??

④邀约邻居小朋友到野外游泳

A.①②③???B.②③④???C.①②④???D.①②③④

6.公共标志从功能上分可分为安全、警示、禁止标志。标志的颜色应该按照国家规定使用安全色,(??)对应禁止,(??)对应警告,(??)对应提示。

①红色

②绿色

③黄色

A.①②③???B.①③②????C.②③①

二.填空题(共6题,共34分)

1.为保障公共生活的(???),政府一般会给公众提供一些公共(???)或设备。

2.参与(???)事业能为身处困境的人雪中送炭,也能为(???)突发灾害汇聚帮扶力量。

3.有些人为了自身利益,随意占有或浪费(???),毁坏(???),这些行为侵犯了他人合法的公共权益,严重的还会(???)。

4.有秩序的(???)会让(???)更加舒适宜人,使我们感受到(???)的美好,生活(???)的提高。

5.公共生活需要(???),公共利益需要(???)。

6.(???)需要共建,(???)需要共享。只有共同维护(???),才能给好的享受(???),保障大家的共同利益。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们的公共生活可以根据自己的需求来自主选择。(??)

2.在社会生活中,人与人相处需要区别相待。(??)

3.盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的要处五日以下拘留或者五百元以下罚款,情节严重的处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。(??)

4.晚上小红的爸爸骑电动车回家过路口,虽有红灯,但发现没车通过,他迅速骑了过去。(??)

5.用餐仅仅是为了满足人们的基本需求。(?)

6.我们生活的空间就是公共场所。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.将公共标志和它设置的目的、出现的场所连起来。

保证安全???保持安静???指示方向???提示排队???保护文物

加油站????图书馆???影剧院????公交站台???博物馆

五.填表题(共1题,共12分)

1.我们在不同的公共场合下该如何做呢?填写下列表格。

六.简答题(共6题,共36分)

1.怎样才能保持良好的社会秩序,构建有序和谐的公共生活?

2.为什么在公共生活中,人们要注意自己的言谈举止?

3.如何看待破坏公共设施的行为?

4.针对生活中出现的下列问题,请你作出解决的办法。

①路口红绿灯坏了,车辆行人乱成一团。

解决办法(??)

②工厂向河流排放污水,导致河流污染。

解决办法(??)

③占用公路晾晒谷物,影响交通安全。

解决办法(??)

5.为了宣传服务社区的品德,五(2)班准备组织一次主题班会,假如你是班会的主持人,在班会的最后,你会向同学们提出怎样的号召?

6.在社会生活中,社会成员之间如何做到平等相待?

七.辨析题(共1题,共8分)

1.星期天,有些小朋友在公园里大声喧闹,你认为这种做法对吗?你认为应该怎么做?

八.材料题(共1题,共8分)

1.“人在外遇到困难是难免的,本店免费提供晚餐,只要你小声告诉店员要A套餐就行了,找地方坐,吃完走人”,西安有一家餐厅贴着这样一张小字条,这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。

(1)根据材料中老板的行为,说明什么是善良。

(2)餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求?

(提示:社会主义核心价值观基本内容:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善)

九.综合题(

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