员工执行力培养与提升.ppt

个人执行力提升

一、职业化员工的素质模型

二、培养技能成为技术专家

三、时间管理与工作执行力

四、沟通技巧与工作执行力

五、专注细节精益工作流程

目录

职业化员工的素质特征

复合性

——知识经济时代的必然

——一专多能：“德、才、学、识、质、体”

层次性

——不同层次人员综合性能力不同

（高层、中层和基层）

动态性

——在学习化生存的今天，能力是个变量

一、职业化员工的素质模型

一、职业化员工的素质模型

2、新时期员工素质模型

能

技能

专业技能、情商、经营人生

智

智商

知识、文化、思考力、决策

品

道德

仁、善、正直、职业道德

性

气质

性格特征、承压、逆境商

心

灵商

事业心、积极心态、热情

一、职业化员工的素质模型

2、新时期员工素质模型

心

灵商

事业心、积极心态、热情

万事皆由心

——心能：心灵智力

没有理由的理由

——生命意志的表现

——事业心强的人把事业当爱人

创造力永不枯竭的源泉

执行力持久不倦的燃料

一、职业化员工的素质模型

2、新时期员工素质模型

性

气质

性格特征、承压、逆境商

性格天成，与生俱来

——江山易改，本性难移

性格没有好坏之分

——用对了地方就是优

——用错了地方就是劣

怎样知道自己的性格特征

怎样了解他人的性格特征

一、职业化员工的素质模型

2、新时期员工素质模型

性

气质

性格特征、承压、逆境商

卡特尔的十六种性格特征（见下页）

性格的可塑性

——人生的经历就是财富

心为性之先

——天将降大任于斯人也…

——意志力修炼

一、职业化员工的素质模型

——个性测验（卡特尔16PF中的人格特征）

紧张困扰

心平气和

紧张性

知已知彼、自律谨严

矛盾冲突、不明大体

自律性

自主、当机立断

依赖、随群附众

独立性

自由、批评激进

保守、服膺传统

实验性

忧虑抑郁、烦恼多愁

安详沉着、有自信心

忧虑性

精明能干、世故

坦白直率、天真

世故性

幻想、狂放不羁

现实、合乎成规

幻想性

怀疑刚愎

依赖随和

怀疑性

敏感、感情用事

理智、着重实际

敏感性

冒险敢为

畏缩退怯

敢为性

有恒负责

权宜敷衍

有恒性

轻松兴奋

严肃审慎

兴奋性

好强固执

谦虚顺从

恃强性

情绪稳定

情绪激动

稳定性

聪慧、富有才识

迟钝、学识浅薄

聪慧性

乐群外向

缄默、孤独

乐群性

高程度特征

低程度特征

特质

一、职业化员工的素质模型

2、新时期员工素质模型

品

道德

仁、善、正直、职业道德

人生之初，品性如何？

隐恶扬善

——社会的进步与发展

现代人的品德修养

——仁爱之心

——忠诚敬业

——职业道德

一、职业化员工的素质模型

2、新时期员工素质模型

智

智商

知识、文化、思考力、决策

智慧的头脑

——基础智力(IQ)——敏锐的目光(观察力)

——逻辑思维能力——敏捷的反应力

潜能挖掘

——勤能补拙——巧干是智慧的体现

一、职业化员工的素质模型

2、新时期员工素质模型

能

技能

专业技能、情商、经营人生

知识素质

——合理的知识结构——广博的知识范围

——较高的知识层次——行业的专业知识

表达：交际沟通能力

——文字组织能力——口语演讲能力

（语言、语气、语音、语调）

一、职业化员工的素质模型

2、新时期员工素质模型

能

技能

专业技能、情商、经营人生

技术素质

——某一领域的专业技术

操作能力

——动脑和动手的执行能力

领导能力

——战略、决策、计划、组织、领导、控制

一、职业化员工的素质模型

01

新时期员工素质模型

02

品

03

性

04

心

05

表现出来的人的语言和思想

06

表现出来的人的行为和成果

07

能

08

智

一、职业化员工的素质模型

3、不同层次人员的知识结构异同

相同点与不同点

三个层次对比

初级水平基层员工

中级水平管理人员

高级水平领导干部

注：知识增加并非仅仅是量的问题

一、职业化员工的素质模型

3、不同层次人员的知识结构异同

三个层次，两个趋向

三

个

层

次

两个趋向

员工的层次

越高，知识越

丰富，知识结

构越趋于完善

初级

基础技能

较高技能+

相关知识结构