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法学硕士研究生培养方案(经济法学)

一、培养目标与培养规格

(1)法学硕士研究生经济法学培养方案旨在培养具有扎实法学理论基础和深厚经济法专业知识的应用型、复合型法律人才。学生通过系统的学习和研究，将掌握经济法的基本理论、基本知识和基本技能，具备分析和解决经济法律问题的能力。培养的学生应具备较强的法律思维、严谨的逻辑推理能力和熟练的法学研究方法，能够适应社会主义法治建设和社会经济发展的需要。

(2)本培养方案强调理论与实践相结合，注重培养学生的创新能力和实践能力。学生在学习过程中，不仅要掌握经济法的基本理论和实践知识，还要通过案例分析、模拟法庭、实习实训等环节，提高法律实践操作能力。此外，鼓励学生参与科研项目，提升学术研究水平，为将来的职业发展奠定坚实基础。

(3)培养规格上，要求学生具备以下几方面的能力：一是对经济法的基本理论、基本知识和基本技能的掌握；二是具备独立分析和解决经济法律问题的能力；三是具备较强的法律文书写作和口头表达能力；四是具备良好的职业道德和团队协作精神；五是具备适应国内外经济法律事务处理的能力，能够胜任法官、检察官、律师、公司法务等职业岗位。通过全面培养，使学生成为符合社会需求的高素质法律人才。

二、课程设置

(1)课程设置以经济法学为核心，涵盖法学基础理论、经济法基本理论和实践应用等方面。基础课程包括宪法学、民法学、刑法学、行政法学等，旨在为学生提供全面的法律知识体系。专业课程包括经济法总论、公司法、证券法、破产法、反垄断法、反不正当竞争法等，使学生深入了解经济法的基本原理和具体法律规定。

(2)为了提高学生的研究能力和创新能力，课程设置中安排了专题研讨、学术论文写作等课程。专题研讨课针对当前经济法律领域的热点问题，引导学生进行深入研究和讨论。学术论文写作课则教授学生如何进行法学研究，包括文献检索、理论分析、论证方法等，鼓励学生独立开展学术研究。

(3)实践课程包括模拟法庭、案例研讨、实习实训等，旨在提升学生的法律实践能力和实际操作技能。模拟法庭课程让学生亲身体验法庭审判过程，提高法律实务操作能力。案例研讨课通过对实际案例的分析，加深学生对经济法具体问题的理解。实习实训课程则为学生提供在律师事务所、法院、企业等单位的实习机会，让学生在实践中积累经验，增强职业素养。

三、实践环节

(1)实践环节旨在通过多种形式提升学生的实际操作能力和职业素养。首先，通过模拟法庭训练，学生能够在虚拟的审判环境中锻炼自己的法庭辩论、法律文书撰写和案例分析能力。此外，案例研讨课让学生深入研究实际案例，培养解决复杂法律问题的能力。

(2)学生还将有机会参与校外实习，包括在律师事务所、法院、企业法律部门等单位的实习。通过实习，学生能够将所学理论知识与实际工作相结合，了解法律职业的运作模式，积累实践经验，增强就业竞争力。

(3)研究项目是实践环节的重要组成部分。学生可以参与导师主持的科研项目，或在导师指导下独立开展研究。这不仅能够培养学生的科研兴趣，提高研究能力，还有助于学生发表学术论文，为今后的学术生涯打下基础。

四、考核与学位授予

(1)考核体系采用多元化评价方式，包括课程考核、论文答辩、实践环节评估等。课程考核成绩占总成绩的60%，其中平时成绩占30%，期末考试成绩占70%。论文答辩成绩占总成绩的30%，实践环节评估成绩占总成绩的10%。在课程考核中，学生需修满36学分，平均成绩达到75分以上，方可进入论文阶段。

以2022届毕业生为例，该届学生共提交论文150篇，其中优秀论文占比达到20%，良好论文占比为60%，合格论文占比为20%。在论文答辩环节，学生答辩通过率为98%，其中优秀答辩占答辩总数的30%，良好答辩占答辩总数的60%，合格答辩占答辩总数的10%。

(2)学位授予标准严格遵循国家相关法律法规和学校学位授予办法。学生在完成规定课程学习、通过考核、完成学位论文后，方可申请学位。论文质量是学位授予的关键因素，要求论文具有原创性、学术价值和应用价值。以2021届毕业生为例，该届毕业生共授予硕士学位100人，其中经济法学方向占40人，论文平均得分达到85分。

学位论文的选题与实际案例紧密结合，如某公司因合同纠纷提起诉讼，学生针对该案例撰写论文，分析合同法在实践中的应用。此类案例论文在答辩中表现出色，有力地促进了学生的学术水平和实践能力的提升。

(3)学位授予过程公开透明，由学院学位评定委员会负责。委员会由校内知名教授、校外专家组成，确保学位授予的公正性。在2020届毕业生中，共有85%的学生在规定时间内完成学位论文，并通过答辩。其中，经济法学方向的学位论文平均完成时间为10个月，答辩通过率高达95%。

此外，学校还设立奖学金制度，对表现优异的学生给予奖励。在2022年度，经济法学方向共有5名学生