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五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷【典优】.docxVIP

五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷【典优】.docx

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五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.公共生活中,我们的行为是公开的,我们的言谈举止应该是(??)。

A.随心所欲

B.注意自己

2.在公共生活中,人们需要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象,下列做法不符合公共生活要求的是(??)。

①在公园里随意遛狗

②公交车上与同学相谈甚欢时,放声大笑

③在景区旅游或其他公共场所,不随地乱扔垃圾

④乘坐高铁,旁边的座位上没人时,横躺在座椅上听歌

A.①③④???B.②③④???C.①②③???D.①②④

3.在乘坐地铁时,我们可以(??)。

A.大声喧哗

B.吃晚餐

C.安静乘车,不影响他人

4.下列同学的想法正确的是(??)。

A.小红觉得不应该过分强调自己的利益而妨碍他人的利益

B.小明觉得在图书馆大声唱歌是他的自由,别人无权干涉

C.小兰觉得对弱势群体,没必要尊重

D.小刚觉得自己能做的善举太小了,对社会没多大作用

5.下列标志属于公共标志的是(?)。

①?②?③?

A.①②③????B.①②????C.①③

6.我们去的火车站属于(??)公共场所。

A.文化交流

B.体育

C.交通

二.填空题(共6题,共22分)

1.良好的(???)是人们安居乐业的保障,是社会稳定和(???)的基础。

2.维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面力量。不论是(???),还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。

3.每个人既是文明礼貌的(???),也是和谐美好的(???)。

4.为保障公共生活的正常秩序,政府一般会给公民提供一些(???)或(???)。

5.公共生活需要共建,公共利益需要(???)。只有共同维护(???),才能更好地享受(???),保障大家的共同利益。

6.公共生活需要(???),公共利益需要共享。

三.判断题(共6题,共12分)

1.组织要遵守社会秩序,个人不用遵守。(??)

2.聚众扰乱车站、公园、商场、运动场或者其他公共场所秩序的,处以五年以下有期徒刑、拘役、或者管制。(??)

3.张蒙的爸爸在高速路上行驶时从应急车道上超车。(??)

4.遵守社会公德、法律法规,才能保持良好的社会秩序,构建有序和谐的公共生活。(??)

5.我们应当关心和帮助残疾人。(??)

6.我们小学生只要在校内爱护公共财物就行了。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.将公共标志和它设置的目的、出现的场所连起来。

保证安全???保持安静???指示方向???提示排队???保护文物

加油站????图书馆???影剧院????公交站台???博物馆

五.填表题(共1题,共12分)

1.我们在不同的公共场合下该如何做呢?填写下列表格。

六.简答题(共6题,共41分)

1.什么是志愿者?

2.维护公共秩序,共同建设有序生活,需要我们做到哪些力量?

3.怎样才能建设好有序的生活?

4.我们是小学生,也可以参加公益活动。说说我们参加公益能做些什么呢?

5.请你调查一下身边的公共设施及其使用现状,简要说明一下你的调查结果。

6.为什么在公共生活中,人们要注意自己的言谈举止?

七.辨析题(共1题,共8分)

1.有的同学认为,遵守公共秩序排队上车就轮不到座位,吃饭排队就会耽误时间,遵守秩序会吃亏,不遵守秩序的人反而会捡便宜。

你怎么看待这种说法?我们应该怎么做?

八.材料题(共1题,共8分)

1.读下面材料,回答问题。

90后东北小伙零下19度“逆行”:无偿接送医护人员上下班

2月18日,清晨六点,室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停,刘旸用铲子把车身的雪清理干净,又花了半小时把车道清出来。7点,他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。

因为疫情防控,从1月28日开始,通化市全部道路客运班车暂停营运;全部公交车(城际、城乡、市区)暂停营运;各公路客运站暂停运营;出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。

得知消息后,刘旸琢磨着,“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是,他把自己的想法告诉了家人,没想到,父母和女朋友都没有阻止他,只是叮嘱他,“做好防护措施!”

“疫情面前,出不了多少钱,但我可以出力!”1月29日,刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息:“因全市公交,出租停运,如果有医护工作者,上下班不便可以联系我免费接送。”

对于90后小伙刘旸的做法,你有什么感想?你身边有这样类似事例吗?说说你身边无私奉献的事例。

九.综合题(共2题,共14分)

1.阅读图片,根据图片填入相应的公共场所名称,并说说在

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