六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷及参考答案（预热题）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.(共10题，共20分)

1.下列行为不属于污染环境的是（??）。

A.家里做饭时，冒出的烟雾排到大气中

B.造纸厂把废水排到河水中

C.人们口中呼出的气体

2.下列避险行为正确的是（??）。

A.当火灾发生时，要用湿毛巾捂住口鼻跑出去

B.雷电交加时，小明还在看电视

C.当地震发生时，从四楼窗户直接跳下去

3.下列不属于我国自然灾害的特点是（?）。

A.种类多

B.时间长

C.分布广

4.下列不属于清洁能源的是（?）。

A.太阳能

B.风能

C.水能

D.煤炭

5.当泥石流发生时，向（??）的山坡上跑。

A.垂直于泥石流流动方向

B.平行于泥石流流动方向

C.泥石流流动的反方向

D.泥石流流动的下游方向

6.下列能源属于可再生能源的是（??）。

A.煤炭

B.石油

C.风

7.下列现象不属于自然灾害的是（??）。

A.冰雹砸坏了农田里的西瓜

B.废水污染了农田

C.干旱造成农作物产量下降

D.泥石流造成道路损坏

8.我国“风云四号”气象卫星成功发射，将有助于提升国家对于（??）的监控和预警能力。

A.地震

B.灾害天气

C.农业发展

9.当泥石流发生时，向（???）的山坡上跑。

A.垂直于泥石流流动方向

B.平行于泥石流流动方向

C.泥石流流动的反方向

D.泥石流流动的下游方向

10.当地震发生时，下列自救方式错误的是（??）。

A.在楼上，尽快使用电梯离开大楼

B.在野外，远离斜坡，躲避到空旷地方

C.在教室，不急于跑下楼梯，以免互相挤踏

D.在家里，暂时躲在小房间的墙角，护住头部

二.(共10题，共50分)

1.（???）为人类生活提供了所需要的空间、环境和（???）。

2.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过签订（???）、制定（???）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项（???）。

3.在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束（???）、减少（???）的重要手段。

4.在茫茫宇宙中，有一个孕育（???）的（???）星球，那就是我们可爱的家园——（???）。

5.除了（???）的原因外，人类在生产生活中（???）的行为也会诱发或加重自然灾害。

6.地球约（???）%的面积被海洋覆盖，陆地仅占地球表面积的（???）%。

7.保护环境是我们每个人应尽的（???），让我们行动起来，让天更（???）、山更（???）、水更（???）。

8.气象灾害严重的预警信号是（???）色。

9.世界上最大的平原是（?????）平原，位于（?????），那里地势（?????）。

10.人类居住的地球，约（?????）的面积被（?????）覆盖。陆地面积仅占地球表面积的（?????），但却是人类生息繁衍的地方。

三.(共10题，共20分)

1.陆地仅占地球表面积的40%，但却是人类生息繁衍的地方。（??）

2.“生物圈2号”的实验最终宣布失败，说明我们的生活还是离不开地球。（??）

3.我们要掌握一些自救自护的方法，以免灾难来临时不知如何是好。（??）

4.美国生物圈2号实验失败说明了目前科学技术条件下再造一个地球是不可能的。（??）

5.乱砍滥伐容易造成水土流失，引起山体滑坡。（??）

6.人类居住的地球，约71%的面积被海洋覆盖。（?）

7.我们可以利用高科技，创造出一个和地球类似的生活空间。（??）

8.环境保护被我国列为基本国策。（?）

9.人类离开地球也能够生存。（??）

10.全球气候变暖是件好事，冬天我们就不用开空调、穿棉袄了。（??）

四.(共1题，共10分)

1.将下列国际组织与性质连起来。

五.(共6题，共44分)

1.作为小学生，我们应该怎样保护地球？

2.地球越来越不堪重负的表现有哪些?

3.结合现实生活，制订几条爱护地球的班级环保公约。

4.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说你知道哪些自然灾害？当地震发生时如何自救？

5.掌握防灾避险的知识，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害，说一说你所知道的防灾避险的常识。

6.为什么修订《中华人民共和国环境保护法》？

六.(共1题，共15分)

1.材料：

周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。

问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议？

七.(共1题，共10分)

1.拉夫运河位于美国纽约州，靠近尼