Unit 6 Happy Holidays Lesson 1（说课稿）-2024-2025学年人教新起点版英语二年级上册.docxVIP

Unit6HappyHolidaysLesson1（说课稿）-2024-2025学年人教新起点版英语二年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

Unit6HappyHolidaysLesson1（说课稿）-2024-2025学年人教新起点版英语二年级上册

设计意图

本节课是二年级上册英语教材中“Unit6HappyHolidaysLesson1”，设计意图在于通过趣味性、互动性的教学活动，帮助学生掌握基本的节日词汇和问候语，培养学生运用英语进行简单交流的能力。同时，结合节日主题，弘扬中华优秀传统文化，让学生在轻松愉快的氛围中感受英语学习的乐趣。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的英语核心素养，具体目标包括：1）语言能力：通过听、说、读、写活动，提升学生对节日相关词汇的识别和应用能力；2）学习能力：引导学生运用多种策略进行词汇学习和记忆；3）思维品质：鼓励学生在真实语境中运用英语进行思考和表达，培养批判性思维；4）文化意识：让学生了解不同文化的节日习俗，增强跨文化交际意识。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

二年级学生对英语学习还处于初步阶段，他们可能已经掌握了基础的英语字母、简单的颜色和数字等基础词汇。在语法方面，他们对简单句型的理解有一定基础，但尚未深入学习时态和语态。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

二年级学生对新鲜事物充满好奇心，他们对英语学习的兴趣较高，喜欢通过游戏和活动来学习。学生的学习能力主要体现在模仿和记忆方面，他们通过反复听和重复练习来掌握新知识。学习风格上，部分学生可能更喜欢视觉学习，通过图片和实物辅助学习；而另一些学生则可能更倾向于听觉学习，通过听力和口语练习来提高。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在学习英语的过程中，二年级学生可能遇到以下困难和挑战：一是词汇量有限，难以理解新单词的含义；二是语法的理解和运用可能存在困难，尤其是在区分时态和语态方面；三是口语表达可能不够流畅，缺乏自信心。此外，部分学生可能由于缺乏家庭英语环境，难以在日常生活中运用英语进行交流。针对这些挑战，教师应通过多样化的教学方法和实践活动，帮助学生克服困难，提高学习效果。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《人教新起点版英语二年级上册》的教材。

2.辅助材料：准备与节日相关的图片、图表和视频，如圣诞树、礼物、节日装饰等，以丰富教学情境。

3.教学工具：使用彩色卡片和挂图展示节日词汇，便于学生直观学习。

4.教室布置：创建一个节日氛围的学习环境，包括装饰圣诞树和挂上节日主题的图片，以及设置互动式学习角。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

（1）教师用英语问候学生，营造轻松愉快的氛围。

（2）播放一段与节日相关的英文歌曲，引导学生进入英语学习状态。

（3）展示节日主题图片，如圣诞树、礼物等，引导学生猜测图片内容，引出本节课的主题。

2.讲授新知（20分钟）

（1）教师展示节日相关词汇卡片，如Christmas,NewYear,gift,tree等，引导学生朗读并跟读。

（2）通过图片和实物展示，讲解词汇的含义和用法，如：Whatsthis?ItsaChristmastree.（这是什么？这是一棵圣诞树。）

（3）教师示范问候语，如：HappyNewYear!MerryChristmas!，并引导学生模仿练习。

（4）分组活动：学生分组，每组选择一个节日话题，用所学词汇和句型进行简单对话。

（5）教师巡视指导，纠正学生的发音和语法错误。

3.巩固练习（10分钟）

（1）游戏环节：教师组织“猜礼物”游戏，学生用所学词汇描述礼物，其他学生猜测。

（2）听音模仿：播放一段与节日相关的英文对话，学生跟读并模仿。

（3）小组竞赛：每组学生用所学词汇和句型进行角色扮演，竞赛哪组表演最生动。

4.课堂小结（5分钟）

（1）教师带领学生回顾本节课所学词汇和句型。

（2）总结节日习俗，如圣诞节的装饰、新年晚宴等。

（3）鼓励学生在日常生活中运用所学英语知识。

5.作业布置（5分钟）

（1）学生回家后，用英语向家人描述自己最喜欢的节日，并询问家人的节日计划。

（2）家长协助学生完成一个小型手工艺品，如圣诞卡片，并要求学生用英语写上祝福语。

（3）下节课前，学生展示自己的手工艺品，分享节日习俗和祝福语。

拓展与延伸

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《FestivalsAroundtheWorld》：这是一本介绍世界各地节日的书籍，可以让学生了解不同国家的节日习俗，扩展他们的文化视野。

-《Christmas:AHoliday