第1课 影子（说课稿）-2023-2024学年三年级科学下册同步精品课堂系列（青岛版）.docxVIP

第1课影子（说课稿）-2023-2024学年三年级科学下册同步精品课堂系列（青岛版）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第1课影子（说课稿）-2023-2024学年三年级科学下册同步精品课堂系列（青岛版）

教学内容

《第1课影子》选自2023-2024学年三年级科学下册同步精品课堂系列（青岛版）。本节课主要内容包括：

1.影子的产生：通过观察和实验，让学生了解影子是如何产生的，以及影子的形成原理。

2.影子的特性：引导学生发现影子的颜色、大小、形状等特性，并探究这些特性的变化规律。

3.影子的应用：让学生了解影子在日常生活中的应用，如测量时间、制作影子戏等。

本节课旨在培养学生观察、思考、实验和合作的能力，激发学生对科学探究的兴趣。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括：

1.科学探究素养：通过观察和实验，培养学生提出问题、设计实验方案、进行实验操作、分析实验结果的能力。

2.科学思维素养：引导学生运用比较、分类、归纳等方法，发现影子的特性及变化规律，形成科学的思维方式。

3.科学态度素养：激发学生对影子现象的好奇心，培养坚持不懈、严谨求实的科学态度。

4.科学应用素养：鼓励学生将影子知识应用于实际生活，提高解决实际问题的能力。

教学难点与重点

1.教学重点

①影子的产生原理，让学生能够理解光在直线传播过程中遇到不透明物体时会产生影子。

②影子的特性，包括影子的颜色、大小、形状以及影子的移动规律，使学生能够通过观察和实验掌握这些特性。

2.教学难点

①影子大小和形状变化的规律，引导学生理解影子的变化与光源位置、物体形状及物体与光源的距离之间的关系。

②影子在实际生活中的应用，培养学生将理论知识与实际情境相结合，如在测量时间、制作影子戏等活动中正确运用影子知识。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都配备了2023-2024学年三年级科学下册同步精品课堂系列（青岛版）教材。

2.辅助材料：准备相关影子的图片、视频资料，以及用于展示影子特性变化的PPT。

3.实验器材：准备手电筒、不同形状的物体（如玩具、书本等）、白纸，以及用于记录实验结果的笔记本和铅笔。

4.教室布置：将教室分为实验操作区和观察区，确保学生能够安全、有效地进行实验观察和讨论。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对影子的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们在生活中有没有注意过影子？谁知道影子是怎么形成的？”

展示一些关于影子的图片或视频片段，如不同时间下的影子变化，让学生初步感受影子的特点。

简短介绍影子的基本概念，如影子是光在直线传播过程中遇到不透明物体时产生的，为接下来的学习打下基础。

2.影子基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解影子的基本概念、产生原理和特性。

过程：

讲解影子的定义，包括影子产生的条件。

详细介绍影子的组成部分，如光源、不透明物体和影子本身，以及影子的特性，如颜色、大小、形状。

3.影子案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解影子的特性和应用。

过程：

选择几个典型的影子案例进行分析，如影子的测量时间、制作影子戏等。

详细介绍每个案例的背景、操作方法和意义，让学生全面了解影子的应用多样性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用影子知识解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论影子在不同场景下的应用，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与影子相关的主题进行深入讨论，如影子在测量中的应用。

小组内讨论该主题的原理、操作方法以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对影子知识的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的原理、操作方法及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调影子知识的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括影子的产生原理、特性和应用案例。

强调影子知识在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用影子知识。

布置课后作业：让学生观察并记录一周内影子在生活中的不同应用，下周分享讨论。

教学资源拓展

1.拓展资源

影子作为一种常见的自然现象，与学生的生活紧密相连，以下是与本节课教学内容相关的拓展资源：

-光的传播原理：介绍光在不同介质中的传