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中考命题作文押题预测:《享受起舞的时光》
阅读以下材料,按要求作文。
有位哲学家曾说:“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。”这里的“起舞”可理解为以积极投入的姿态享受生活,以舍我其谁的自信展示才华,以坚韧不拔的意志追求梦想……哲人以诗意的话语鼓励我们赋子日常生活以丰富意义,并在此过程中成就更理想的自我。
请以“享受起舞的时光”为题,写一篇600字左右的文章。
要求:(1)不得透露个人相关信息;(2)不得抄袭。
一、审题指导
“享受起舞的时光”这个题目关键在于对“起舞”的理解。结合材料,“起舞”是一种积极的生活姿态,意味着在生活中积极投入、自信展示、努力追梦。“享受”则强调了在这个过程中内心的愉悦感受。写作时要围绕自己在追求某件事时,如何以“起舞”的姿态去经历,并突出享受其中的过程。
二、立意指导
(一)追逐梦想,享受奋斗时光
1、立意阐述:聚焦于为梦想拼搏的过程,比如为了在演讲比赛中获得好成绩,每天早起练习发音、背诵稿件,不断克服内心的紧张与恐惧。在这个过程中,虽然充满挑战,但每一次的进步都带来成就感,享受为梦想努力的每一刻。
2、注意事项:详细描述追逐梦想过程中的困难,以及自己如何克服,着重刻画内心的挣扎与坚持,展现享受奋斗的原因。避免只强调结果,忽略过程中的情感与成长。
3、作文素材:
名人故事:贝多芬双耳失聪却坚持音乐创作,他在无声的世界里,凭借顽强的毅力和对音乐的热爱,创作出众多不朽的乐章。他享受在音乐创作中“起舞”的时光,用音乐表达自己对生活的热爱与抗争。
名言警句:“生活的理想,就是为了理想的生活。”张闻天的这句话强调了梦想的重要性,可用于阐述追逐梦想立意。
(二)展现自我,享受自信时刻
1、立意阐述:讲述在公开场合展示自己才华的经历,如在学校文艺汇演中表演舞蹈。从最初的羞涩、不自信,到通过不断练习,最终在舞台上自信绽放,享受成为焦点、展示自我的时刻,收获自信与成长。
2、注意事项:细腻描写自己从自卑到自信的心理转变过程,通过舞台上的细节,如观众的反应、自己的感受等,突出享受自信展示的体验。
3、作文素材:
名人故事:海伦?凯勒克服失明失聪的障碍,凭借顽强的毅力学习知识、发表演讲,向世界展示她的智慧与坚韧。她在不断突破自我、展现自我的过程中,找到了生命的价值,享受每一次向命运挑战的时刻。
名言警句:“天生我材必有用。”李白的这句诗体现了自信的力量,在阐述展现自我立意时可引用。
(三)热爱生活,享受日常美好
1、立意阐述:着眼于日常生活中的点滴,比如在闲暇午后阅读一本好书,沉浸在书中的世界;或是与家人一起做一顿丰盛的晚餐,享受温馨的家庭时光。以积极的心态对待生活琐事,发现平凡生活中的美好。
2、注意事项:用生动的语言描绘生活场景,从视觉、听觉、嗅觉等多感官角度入手,展现生活的美好,表达享受生活的情感。
3、作文素材:
名人故事:陶渊明归隐田园,在简单的农耕生活中,享受着“采菊东篱下,悠然见南山”的惬意时光,他热爱生活,从平凡的日常中发现自然之美、生活之美。
名言警句:“生活的理想,就是为了理想的生活。”张闻天的这句话可用于强调热爱生活、享受生活的重要性。
三、构思方向
(一)确定立意与素材
根据自己的生活经历和感悟,从上述立意中选择一个,然后回忆与之相关的具体事例,确定文章素材。比如选择追逐梦想立意,就回忆自己为梦想努力的具体事件和细节。
(二)安排文章结构
可以采用总分总的结构。开头通过引用名言、描写场景或讲述故事等方式引出主题,点明自己对“享受起舞的时光”的理解;中间详细叙述具体事例,按照事情发展顺序,结合人物的语言、动作、心理等描写,展现“起舞”的过程和享受的原因;结尾总结全文,再次强调享受“起舞”时光的意义,升华主题。
(三)注重细节与情感表达
在叙述事例时,注重细节描写,通过细节展现人物的性格和情感变化。同时,真实地表达自己在“起舞”过程中的感受和思考,让读者能够感同身受,增强文章的感染力。
四、范文展示
享受起舞的时光
“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。”在逐梦的道路上,我深刻体会到了这句话的含义,享受着为梦想起舞的每一刻。
从小,我就对舞蹈充满热爱。那灵动的舞姿、优美的旋律,总能让我沉浸其中。一次,学校组织舞蹈比赛,我毫不犹豫地报名参加。
然而,训练的过程远比想象中艰难。舞蹈中有许多高难度动作,每一次尝试都伴随着摔倒与疼痛。记得练习旋转时,我总是掌握不好平衡,一次次地摔倒在地,膝盖和手肘布满淤青。看着镜子中动作笨拙的自己,我曾一度想要放弃。
但心中对舞蹈的热爱让我坚持了下来。我不断地向老师请教,仔细观察老师的示范动作,利用课余时间反复练习。每一次旋转,我都专注于感受身体的平衡;每一个跳跃,我都努力做到轻盈有力。随着练习的深入,我的动作越来越
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