六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷（精练）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.(共10题，共20分)

1.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.海啸造成人员失踪

B.台风摧毁房屋

C.车祸造成人员伤亡

2.对地球的表述，不正确的一项是（?）。

A.地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲

B.地球生产充足的食物，供我们果腹充饥

C.地球奉献丰富的土石和森林，供我们建房造物

D.地球上资源丰富，取之不尽用之不竭，可以无休止的开采

3.当有自然灾害发生时，我们应该（??）。

A.事不关己，高高挂起

B.不屈不挠，团结互助

C.伫立观望，见机行事

D.远远逃离，绝不插手

4.下面不属于地震前兆的自然现象是（??）。

A.冬眠蛇出洞

B.井水异常

C.动物吃食

5.环境保护是我国的一项（??）。

A.基本国策

B.义务

C.法律

6.热带雨林遭受严重破坏，会造成（??）。

A.固体废弃物污染

B.水土流失，土壤条件恶化

C.重金属污染

7.利用气象卫星对台风进行实时监测是预报台风和减轻台风灾害的重要措施。该现代化技术手段属于（??）。

A.遥感技术

B.地理信息系统

C.全球定位系统

D.雷达技术

8.减少秸秆焚烧，是为了减少（??）。

A.空气污染

B.噪音污染

C.浪费粮食

9.世界最大的平原是（??）平原，那里地势低平。

A.东欧

B.亚马孙

C.图兰

D.东北

10.下列不属于尊重自然、爱护自然的生态文明理念的是（??）。

A.绿水青山就是金山银山

B.像保护眼睛一样保护生态环境

C.只有大力开垦荒地，砍树种田，才能多收粮食

二.(共10题，共64分)

1.人与自然是生命（???）。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是（???）的规律。为了保护地球家园，人类不断（???），运用（???），将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

2.请补充完整下面的问题。

地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲，她生产充足的食物供我们（???）。

她奉献丰富的土石和森林，供我们（???）。

牧场上的羊群、盛开的亚麻田、中国的桑蚕编织物，让我们（???）。

3.面对自然灾害，人们不断探寻科学、有效的方法（???），从而提高抗灾能力。

4.地球为人类的生存提供了所需要的（???）、（???）和资源等。

5.如果人类不能（???），对默默奉献的地球不去珍惜而是（???），必然会受到大自然的（???）。

6.在人类防御自然灾害的过程中，（???）也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。

7.为了有效地保护地球，实现（???）发展，世界各国通过签订（???）、制定（???）的等方式来限制人类对地球的伤害。

8.任何单位和个人不得破坏、侵占、毁损水库（???）、（???）、（???）、护岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、（???）设施以及防汛备用的器材、物料等。

9.（???）年，（???）的船队首次实现了（???）的航行，结束了（???）、（???）与（???）的争论，证实了地球是一个（???）。

10.（?????）和（?????）是我国最主要的两条河流，被成为“（?????）”。

三.(共10题，共20分)

1.保护地球是政府和环保部门的事。（??）

2.地球奉献丰富的土石和森林，供我们建房造屋。（??）

3.保护人类赖以生存的地球是大人的事，和我们小学生没有关系。（??）

4.地球植被的破坏，导致沙漠面积不断扩大。（??）

5.北极地区终年白雪覆盖，气温非常低，所以没有动物存在。（?）

6.环境问题会给我们的生活带来危害。（??）

7.山洪高发期山区露营时，选择在山谷扎营比较安全。（??）

8.太阳能、风能、水能属于清洁能源。（??）

9.破坏森林，使森林无法保持水土，易引发山体滑坡。（??）

10.黄河和长江被称为中华民族的母亲河。（??）

四.(共1题，共5分)

1.对应连线（把观点与相应的感悟连起来）

不自我贬低，不自卑???旱涝

君子和而不同??????尊重自己

吃一堑，长一智?????学会宽容

保护环境????????学会反思

严重自然灾害??????人人有责

五.(共6题，共45分)

1.自然灾害会带来怎样的影响？

2.自然灾害预警信号划分为哪几级？分别用什么颜色表示？

3.人类不尊重自然的危害有哪些？

4.循环经济包括哪些方面？

5.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说