六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷及参考答案【名师推荐】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.(共10题，共20分)

1.利用气象卫星对台风进行实时监测是预报台风和减轻台风灾害的重要措施。该现代化技术手段属于（??）。

A.遥感技术

B.地理信息系统

C.全球定位系统

D.雷达技术

2.为保护我们赖以生存的地球，小学生应（??）。

A.每天让家长开汽车接我上下学

B.每天乘坐公交车上下学

C.我们年纪小，保护地球与我无关

3.用冰砖垒砌冰屋的是（??）。

A.中国哈尼族人

B.北极地区的因纽特人

C.俄罗斯人

4.自然灾害中的（??）对我国造成的经济损失最大。

A.洪涝和地质灾害

B.台风

C.地震

D.干旱

5.下列不属于清洁能源的是（??）。

A.水能

B.风能

C.石油

6.环境保护是我国的一项（??）。

A.基本国策

B.义务

C.法律

7.对人与自然的关系认识正确的是（??）。

A.自然资源是取之不尽的

B.人与自然已经和谐

C.破坏自然必将威胁人类自身的发展

D.保护环境必然要停止对资源的开发

8.下列属于环境污染的是（??）。

A.海洋上大面积的石油泄漏

B.“5.12”汶川地震

C.山体滑坡

9.下列属于自然灾害的是（???）。

①干旱

②滑坡

③台风

④战争

⑤地震

A.①②③⑤???B.②③④???C.③④⑤???D.①③⑤

10.人类生产生活中排放的大量温室气体，会导致（???）。

A.人类染病

B.土地沙漠化

C.石油资源枯竭

D.全球气候变暖

二.(共10题，共52分)

1.生物（???）的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭，石油，天然气等（???）因过度开采而面临枯竭。

2.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过（???）、（???）等方式来限制人类对地球的伤害。

3.保护环境是每个人应尽的（???），让我们行动起来，把（???）还给森林，把（???）还给大海，把清澈留给（???）。

4.为了（???），人类不断（???），运用（???），将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

5.请补充完整下面的问题。

地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲，她生产充足的食物供我们（???）。

她奉献丰富的土石和森林，供我们（???）。

牧场上的羊群、盛开的亚麻田、中国的桑蚕编织物，让我们（???）。

6.在地球上，我们可以欣赏到神秘的原始森林、壮美的（???）、寂寥的（???）、坦荡的（???）、幽深的峡谷海湾、汹涌的海洋瀑布等自然景观，这些景观是不同自然环境的（???）。

7.人类对（???）的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的（???）。

8.尽管自然灾害还会发生，但是我们会尽最大的力量全国上下形成（???）共同体。共同防御减少自然灾害对我们的（???）。

9.在人类防御（?????）的过程中，（?????）也是约束人的行为，减少自然灾害危害的重要手段。

10.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“一方有难，（?????）”的精神共同应对灾难。

三.(共10题，共20分)

1.我国发生的自然灾害种类少、分布广。（??）

2.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。（?）

3.地球生态环境是目前人类无法人工创造的。（??）

4.人类居住的地球，约71%的面积被海洋覆盖。（?）

5.保护地球是政府和环保部门的事。（??）

6.保护地球是我们共同的责任，保护环境是每个人应尽的义务。（??）

7.科技工作者不断发明各种抗灾技术，自然灾害就不会发生了。（??）

8.我们小学生年纪还小，对于保护地球我们不会做些什么。（?）

9.我国把环境保护列为一项基本国策。（??）

10.有了自救自护的知识，我们就不会受到自然灾害的伤害。（??）

四.(共1题，共8分)

1.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。

2月2日????中国植树节

4月22日????世界湿地日

6月5日????世界地球日

3月12日????世界环境日

五.(共6题，共54分)

1.为什么人类离开地球以后就不能生存了呢？

2.自然灾害预警信号划分为哪几级？分别用什么颜色表示？

3.防御自然灾害的方法有哪些？

4.请结合学校实际，设计一份班级环保公约。

5.自然灾害的危害是什么？

6.我国自然灾害有哪些？

六.(共1题，共6分)

1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气