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中国行政管理概论
zhongguoxingzhengguanligailun;从三方面进行了准备;一、关于教学目的、教材体系和主要内容;一、关于教学目的、特点、教材体系和主要内容;二)教材特点
1、着眼于中国行政体制改革的实践
2、坚持理论联系实际的研究方法,注意
把握基本原理与基本问题的必然联系。
3、对行政管理的基本概念、基本原理和
基本问题的阐述简明扼要,通俗易懂,适合于
自学。;三)体系结构和主要内容;
教材重点:第二、四、五、七、
十、十一、十三、十五章内容,共8章。
;一)行政管理与实际的关系。
二)明确理解行政管理的基本概念、基
本问题,以此做牵引,分析解决问题。
三)关于教材体系问题
四)课堂讲授与期末辅习
;;第一讲行政管理基本知识;一、行政管理的涵义;一是强制性。
二是阶级性。
三是社会性。
四是辅助性。
五是进步性。
。;;
包括三章内容:
第二章中国政府职能
第三章政府职能与行政权力
第四章中国政府职能转变的趋势
与抉择;第二章中国政府职能(三个重点);一、政府职能的涵义;1、政府职能确立的依据:是国家和社
会需要,同时还要考虑该政府所处的政治、经济、
文化等行政环境。
2、政府职能确立的原则:
第一、适应原则。
第二、必要原则。
第三、胜任原则。
第四、发展原则。;三、中国政府的职能体系;第三章政府职能与行政权力(三个重点);一、行政审批的涵义和实质;二、行政审批制度改革的趋向;三、行政监管的涵义与基本形式;
;一、中国政府职能转变的时代背景;二、中国政府职能的新体系模式;三、加快政府职能转变的战略抉择;包括四章内容:
第五章重塑行政管理体制
第六章调整中央与地方的行政关系
第七章改革行政管理组织
第八章健全公务员制度;第五章重塑行政管理体制
(三个重点);一、行政管理体制的涵义;二、行政??理体制的要素;三、行政管理体制的类型;四、深化行政管理体制改革的基本原则;五、深化行政管理体制改革的主要任务;第六章调整中央与地方的行政关系(两个重点);一、中国行政结构的实质和特征;第七章改革行政管理组织
(三个重点);一、中国行政管理组织的构成;二、行政管理组织的设置和原则;二、中国行政管理组织改革的基本任务;第八章健全公务员制度
(两个重点);一、我国公务员制度的特殊性;二、健全公务员制度的重点环节;包括三章内容:
第九章科学决策
第十章依法执行
第十一章加强监督;第九章科学决策(两个重点);一、中国行政决策的科学化、民主化;二、中国完善决策机制的基本任务;第十章依法执行(三个重点);一、行政执行的含义;二、依法行政的理论内涵和实践要求;三、行政执法的规范化;第十一章加强监督(三个重点);一、行政监督的含义、分类;二、中国的行政监督体制(外部监督);三、加强行政监督的对
策选择(内部监督);包括四章内容:
第十二章更新行政方法
第十三章加强信息沟通
第十四章严格财政管理
第十五章提高行政效率;1、行政方法的含义
2、中国行政方法的演进
3、中国行政管理的科学化
4、行政信息的含义和信息处理
5、中国的行政信息系统;第十二章更新行政方法
(三个重点);一、行政方法的含义;二、中国行政方法的演进;三、中国行政管理的科学化;1、行政信息的含义
2、中国的行政信息系统
3、中国推行电子政务的基本思路;1、中国特色的财政管理
2、严格财政管理的基本任务;;;1、Genius
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