部编版小学语文三年级下册第四单元基于大单元教学教材分析解读.pptx

留心观察

有序表达;01;单元教材解读;;;;聚焦人文主题，提炼育人价值;紧扣语文要素，凸显方法提能力;;概括实验步骤;;;册别;;;理清实验步骤:

观察有顺序，实验有步骤，记录也要有顺序——实验的顺序。

;;;;凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；

五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；

七点，睡莲从梦中醒来；

中午十二点左右，午时花开花了；

下午三点，万寿菊欣然怒放；

傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；

月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；

夜来香在晚上八点开花；

昙花却在九点左右含笑一现……;缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端的那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。;;“把实验过程写清楚”

1.细致生动地记录观察过程；

2.按顺序写清实验步骤；

3.适当加入自己的心情或有趣发现;

4.运用修改符号进行修改。;发展型学习任务群

实用性阅读与交流

文学阅读与创新表达;明确单元大概念;1.在单元学习主题中积累与运用本单元的生字、词语。;单元整体设计;单元整体设计;单元整体设计;单元活动设计;单元活动设计;单元活动设计;单元活动评价;单元活动评价;;;;;;关键句;学习任务二：赏花开之美;2.选择你最喜欢的一种花，想象鲜花开放的样子，美美的读一读。;再次朗读课文第1自然段，想想那些花是怎样开放的。;五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点，睡莲从梦中醒来;中午十二点左右，午时花开花了;下午三点，万寿菊欣然怒放;五点，紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现;;仿照课文中表达鲜花开放的语句，写一写你喜欢的花。同学之间相互讲一讲，评一评。;;不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它

们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。;学习小锦囊

我们可以借助关键句概括一段话的大意。有的关键句直接概括了段意；有时需要我们根据关键句的提示把重要信息找出来再进行概括；有时关键句是问句，我们需要变成陈述句。;;昙花开花时间怎么与温度、湿度、光照有密切的关系？;;;搜集更多花的开放时间，仿照课文的写法，你也来写一写《花钟》。写好后，你还可以将这些花制成一个漂亮的花钟哦！;THANKS