人教版初中历史与社会七年级上册 2.1.2海洋与人类——以南海为例说课稿及反思.docxVIP

人教版初中历史与社会七年级上册2.1.2海洋与人类——以南海为例说课稿及反思

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：人教版初中历史与社会七年级上册2.1.2《海洋与人类——以南海为例》

2.教学年级和班级：七年级（1）班

3.授课时间：2023年10月15日

4.教学时数：1课时

本节课以南海为例，引导学生了解海洋与人类的关系，认识我国南海的重要性，培养学生热爱海洋、保护海洋的意识。课程内容与教材紧密关联，旨在提高学生的历史与社会学科素养。

核心素养目标

1.培养学生运用历史与社会知识，分析海洋对人类文明发展的影响，提升历史思维与批判性思维能力。

2.引导学生理解海洋资源与环境保护的重要性，增强可持续发展观念和海洋保护意识。

3.激发学生探究兴趣，通过南海案例学习，提高信息搜集、处理和问题解决能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了南海的基本地理位置、我国对南海的主权声明等基础知识。在历史与社会学科中，学生对海洋的基本概念和海洋资源的认识也有一定了解。

2.学习兴趣：学生对海洋、岛屿、资源等话题具有浓厚的兴趣，对于南海这样具有现实意义的案例充满好奇心。能力方面，学生具备基本的阅读、分析和表达能力，能够通过小组合作进行信息的搜集和整理。在学习风格上，学生更喜欢互动式、探究式的学习方式。

3.学生可能遇到的困难和挑战：首先，学生可能对南海的历史演变和地缘政治背景了解不足，需要引导他们深入理解。其次，学生在分析海洋与人类关系时，可能会缺乏全面的视角和深入的思考。此外，如何将理论知识与实际案例相结合，对学生来说也是一个挑战。

教学资源准备

1.教材：人教版初中历史与社会七年级上册。

2.辅助材料：南海相关地图、南海资源分布图表、海洋保护视频资料。

3.教学工具：投影仪、电脑、白板。

4.教室布置：设置讨论区域，确保学生可以自由分组讨论，同时预留出展示成果的空间。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示南海美丽的风光图片和简要介绍南海的重要性，引发学生对海洋与人类关系的兴趣。

-回顾旧知：回顾上一节课学习的海洋基本知识，如海洋的定义、海洋资源等，为学习本节课打下基础。

2.新课呈现（约25分钟）

-讲解新知：详细讲解南海的历史地位、地缘政治、资源分布以及海洋保护的重要性。

-举例说明：以南海的实际案例为例，说明海洋资源对人类生活的影响，以及过度开发和污染对海洋环境的破坏。

-互动探究：将学生分成小组，每组研究南海的某一特点（如资源、环境、历史等），通过讨论、查阅资料等方式，整理出各自的研究成果。

3.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：学生根据小组研究成果，撰写一篇关于南海的小论文，要求内容全面，观点明确。

-教师指导：在学生撰写过程中，教师巡回指导，帮助学生梳理思路，提供必要的资料和帮助。

4.课堂总结（约5分钟）

-对本节课的主要内容进行总结，强调南海的重要性和海洋保护意识。

-邀请几名学生分享他们的小组研究成果，增强学生的成就感。

5.作业布置（约5分钟）

-布置作业：要求学生根据本节课的学习内容，结合自己的理解，撰写一篇关于“海洋与人类”的短文，字数不限，要求观点明确，论据充分。

-提醒学生关注海洋保护的相关信息，鼓励他们在生活中实践海洋保护行动。

6.课堂延伸（约5分钟，可选）

-安排一次课外活动，如参观海洋博物馆或海洋科研机构，让学生更直观地了解海洋知识，增强学习兴趣。

7.反馈与评价（约5分钟，可选）

-对学生的课堂表现和作业完成情况进行评价，给予肯定和鼓励。

-收集学生对本节课的意见和建议，以便于改进教学方法，提高教学质量。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-海洋资源种类及分布：介绍南海及其他海域的矿产资源、生物资源、可再生能源等，以及它们的分布情况。

-海洋环境保护：探讨海洋污染的来源、危害和防治措施，如海洋垃圾处理、海洋生态保护等。

-南海历史与文化：介绍南海的历史沿革、文化传承以及与周边国家的关系。

-海洋法律法规：讲解我国海洋法律法规的基本内容，以及海洋权益保护的重要性。

-海洋科技发展：介绍海洋科技的发展历程，如深海探测、海洋工程、海洋资源开发等。

2.拓展建议：

-鼓励学生阅读《南海诸岛》等书籍，了解南海的历史、地理和主权问题。

-建议学生关注国家海洋局、中国海洋学会等官方机构的发布的海洋资讯，了解最新的海洋科研动态和政策导向。

-推荐学生观看《蓝色星球》、《海洋的呼唤》等纪录片，感受海洋生物的多样性和海洋环境的美丽。

-鼓励学生参加海洋知识竞赛、海洋保护志愿者活动，提升他们的实践能力和环保意识。

-引导学生关注海洋科技在生活中的应用，如海洋工程对沿海城市的