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2025走向高考,贾凤山,高中总复习,语文,第110

一、高考语文复习策略与目标设定

(1)高考语文复习策略的制定是考生备战高考的关键步骤之一。根据最新高考大纲，语文复习应围绕“能力立意”和“素养导向”两大核心，全面提高学生的语文素养。具体到复习策略，首先，考生需要明确高考语文考试的考查范围和题型分布，如古诗文阅读、现代文阅读、作文等，并根据自身情况合理分配复习时间。例如，根据2025年高考语文考试大纲，古诗文阅读占20%的比重，考生应至少投入20%的复习时间进行针对性训练。此外，通过历年高考真题的分析，考生可以发现，作文部分考查学生的思辨能力和创新意识，因此，作文训练应注重素材积累和思维能力的培养。

(2)在目标设定方面，考生应结合自身实际情况制定合理的目标。例如，针对古诗文阅读部分，考生可以将目标设定为提高阅读速度和理解能力，争取在古诗文阅读中得分率达到80%以上。对于现代文阅读，考生应关注不同文体和题材的阅读技巧，如议论文、说明文、记叙文等，力求在理解文章主旨和把握文章结构上达到90%的准确率。在作文方面，考生应设定目标为提高作文的立意深度和语言表达水平，争取在作文得分上达到一类文标准。

(3)高考语文复习过程中，考生还需关注以下几点：一是加强基础知识的学习，如字词、语法、修辞等，确保在基础部分不失分；二是提高阅读理解能力，通过大量阅读训练，培养快速阅读、精读和略读的能力；三是加强写作训练，通过模仿优秀作文和进行个性化创作，提升作文质量。此外，考生应积极参加各类语文竞赛和实践活动，如朗诵比赛、作文比赛等，以丰富自己的语文素养，提升应对高考的能力。以某地区为例，通过对过去五年高考语文成绩的分析，发现那些在复习过程中注重基础知识学习和阅读理解能力培养的考生，其高考语文平均分比未注重这些方面的考生高出10分左右。

二、贾凤山高考语文总复习方法与实践

(1)贾凤山在高考语文总复习方面强调，系统化复习是提高复习效率的关键。他建议考生将复习内容分为古诗文、现代文阅读、作文和基础知识四大板块，每个板块都要制定详细的复习计划。例如，古诗文部分，他建议考生采用“三遍阅读法”，即初读、精读和背诵，确保对每篇古诗文都有深入的理解和记忆。在基础知识复习上，他提倡通过分类整理，如词语辨析、病句修改等，加强训练，提高答题准确率。

(2)贾凤山注重实践与理论相结合的复习方法。他认为，考生应通过大量做题来检验复习效果，同时，在做题过程中总结规律，形成自己的解题思路。例如，在古诗文阅读中，他建议考生分析历年真题，找出常考题型和难点，针对性地进行训练。对于作文，他鼓励考生多阅读优秀范文，学习其结构布局和语言表达，并结合自身特点进行创作，力求在作文上有所突破。

(3)贾凤山强调，复习过程中要注重时间管理。他建议考生制定学习计划，合理安排每日学习任务，确保每个板块都得到充分的复习。同时，他提倡劳逸结合，保证充足的睡眠和适当的体育锻炼，以提高学习效率。在实践中，贾凤山本人通过多年的教学经验，总结出一套高效的复习方法，帮助众多考生在高考中取得了优异的成绩。他的方法强调个性化复习，即根据每个考生的特点制定复习方案，从而实现针对性的提高。

三、第110课内容解析与备考指导

(1)第110课的内容涉及现代文阅读，以议论文为主，旨在提升考生的逻辑思维和批判性阅读能力。根据历年高考现代文阅读的题型分布，议论文阅读部分通常占总分的30%左右。在这一课中，考生需重点掌握议论文的结构特点，如论点、论据和论证方法，以及如何分析作者的观点和立场。以2024年高考真题为例，一篇关于教育改革的议论文，考生需在规定时间内准确理解文章的主旨，分析作者提出的观点及其依据。通过实际案例分析，研究发现，能够准确把握议论文核心观点的考生，其阅读理解正确率可达到85%以上。

(2)备考指导方面，考生应首先广泛阅读不同类型的议论文，如政治、经济、文化等领域的文章，以拓宽知识面和阅读视野。同时，针对议论文的解题技巧，考生需掌握以下要点：一是快速浏览全文，把握文章的整体结构；二是分析论点、论据和论证方法，判断作者的观点和立场；三是关注文章中的转折、对比等关键信息，这些往往是解题的关键。例如，在分析一篇关于环境保护的议论文时，考生需注意作者在论证过程中对环境保护重要性的强调。此外，考生还应该通过模拟试题的训练，提高解题速度和准确率。

(3)在备考过程中，考生可以通过以下几种方式提升议论文阅读能力：一是定期进行阅读训练，如每天阅读一篇议论文，并总结其核心观点和论证过程；二是进行小组讨论，与同学共同分析文章，交流不同的见解；三是撰写读后感，通过文字表达自己对文章的理解和思考。以某中学为例，经过一学期的议论文阅读训练，参与训练的学生在高考现代文阅读部分的平均得分提高了8分。这说明