第14课+明至清中叶的经济与文化+导学案 高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上.docxVIP

第14课明至清中叶的经济与文化

【学习目标】

1．通过阅读教材，能简述明清经济与文化发展的表现。

2．通过讲解小故事，能总结程朱理学与陆王心学的异同点。

3．通过本节课的学习，能说出明清小说繁荣的原因。

【学习重点、难点】

重点：明清时期经济文化发展的主要成就

难点：程朱理学与陆王心学的异同点

【知识链接】

资本主义萌芽：指在一些手工工场中，拥有资金、原料的工场主雇佣具有自由身份的雇工，为市场的需要进行生产的这一现象。明朝中期以后，资本主义生产关系萌芽出现的标志是机户、机工的出现。

【学法指导】

知识建构：结合课本和教辅资料，完成导学案自主学习部分，并在书上进行圈画，将不理解的标注出来，上课着重听。（自主学习部分课下时间提前完成，上课前检查）。

【学习过程】

一、新课导入：（2分钟）图文《盛世滋生图》

二、自主学习（15分钟，认真阅读课本，找到相应的知识点后用笔标注，并完成填空）

经济

农业：引进高产粮食作物玉米、甘薯。江南农业多种经营日益兴盛，经济作物品种繁多。

手工业：出现资本主义萌芽，使用雇佣劳动，称之为“机户出资，机工出力”。

商业：白银大量流入，促进长途和大额贸易的发展。形成区域商人群体如晋商、徽商，工商业市镇兴起。

局限：

①经济上：男耕女织、自给自足的传统自然经济占压倒优势；

②政治上：封建专制制度压制和阻碍着社会进步和转型。

思想

陆王心学：在南宋陆九渊思想基础上，明朝王守仁提出“致良知”，陆王心学强调主观能动性，激励人民奋发立志，隐含平等和叛逆色彩。

李贽：提倡个性自由，蔑视权威教条，否定传统伦理道德标准。

黄宗羲：抨击封建君主专制制度，称专制帝王为天下之大害；反对重农抑商，提出工商皆本。

顾炎武、王夫之：批判专制集权，顾炎武思想被后人概括为“天下兴亡，匹夫有责”。

文艺

小说：四大名著——《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》；讽刺小说——清吴敬梓《儒林外史》

戏曲：传奇——明朝汤显祖《牡丹亭》、清朝洪昇《长生殿》、孔尚任《桃花扇》；

昆曲——发源于江苏昆山；

京剧——道光年间，以徽班为基础，融合汉调二调和昆曲形成

科技

传统科技：医学李时珍**《本草纲目》；农学徐光启《农政全书》；手工业宋应星《天工开物》；地理徐弘祖《徐霞客游记》**

大型典籍：明古代最大的类书**《永乐大典》；清古代最大的丛书《四库全书》

西学东渐：意大利利玛窦与中国合作翻译《几何原本》，绘制全国地图，在中国绘制刊印世界地图

【自主小测】

1．明清时期我国城镇经济空前繁荣，其中最突出的特点是（D）

A.商业活动不再局限在“市”里B.有专门的娱乐场所

C.出现了“夜市”“晓市”“草市”D.涌现出许多地域性商人群体

2．明朝后期，黄宗羲提出以“天下之法”取代皇帝的“一家之法”，这反映其政治主张是（C）

A.维护旧礼教B.提倡经世致用C.反对君主专制D.主张君主立宪

3．城市经济的繁荣，推动了文学艺术的发展。下列作品中生动再现了清朝政治、经济、文化和社会生活的多个侧面，被称为我国古典现实主义文学高峰的是（D）

A.《水浒传》B.《三国志通俗演义》C.《西游记》D.《红楼梦》

三、合作学习（15分钟，要求：先独立完成，再以小组的方式合作交流，完善答案。）

明清小说得以繁荣发展的原因。（从经济、文学、社会、科技、政治等方面思考）

经济因素

城市经济繁荣：明清时期，城市商业发达，出现了许多繁华的商业城市和工商业市镇，如苏州、杭州、扬州等。城市经济的繁荣为小说的创作和传播提供了物质基础和消费市场，市民阶层对文化娱乐的需求增加，小说作为一种通俗的文学形式，受到了广大市民的喜爱。

印刷业发展：印刷技术在明清时期有了很大的进步，木活字、套版印刷等技术广泛应用，使得书籍的印刷成本降低，印刷效率提高，为小说的大量刊印和传播创造了条件，促进了小说的繁荣。

文学因素

文学传统积累：中国古代文学有着悠久的历史，从先秦散文、汉赋、唐诗、宋词到元曲，在叙事技巧、人物塑造、语言运用等方面都积累了丰富的经验，为明清小说的发展提供了借鉴和基础。

文学形式演变：随着社会的发展，文学形式逐渐从高雅走向通俗，从诗词歌赋等传统形式向更具故事性和情节性的小说形式转变。明清小说在吸收前代文学成果的基础上，进一步发展了长篇和短篇的叙事形式，能够更全面、更深入地反映社会生活。

社会因素

市民阶层壮大：明清时期，市民阶层不断壮大，他们的生活方式和价值观念与传统的士大夫阶层有所不同，对通俗文化有着强烈的需求。小说以其通俗易懂、情节曲折、贴近生活等特点，满足了市民阶层的文化娱乐需求，成为他们喜闻乐见的文学形式。

社会生活丰富：明清时期社会生活丰富多彩，各种社会现象