网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

生物与环境《第3章 生态系统》大单元整体教学设计.docx

生物与环境《第3章 生态系统》大单元整体教学设计.docx

  1. 1、本文档共30页,其中可免费阅读9页,需付费180金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

生物与环境《第3章生态系统》大单元整体教学设计

一、内容分析与整合

(一)教学内容分析

本次大单元教学设计聚焦于2019版北师大版高中生物学选择性必修2《生物与环境》的第3章《生态系统》。本章内容系统介绍了生态系统的基本概念、结构、功能及其稳定性,是学生理解生物与环境相互关系、形成生态意识的重要基础。具体教学内容涵盖生态系统的成分、食物链和食物网、能量流动、物质循环、信息传递以及生态系统的相对稳定性和稳定性的维持等多个方面。

1.生态系统的成分

生态系统的成分主要包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。非生物的物质和能量为生态系统提供基础,如阳光、空气、水、土壤等;生产者是生态系统

文档评论(0)

159****3195 + 关注
实名认证
内容提供者

购买前请先付费阅读,避免购买错误。

1亿VIP精品文档

相关文档