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生物与环境《第3章生态系统》大单元整体教学设计
一、内容分析与整合
(一)教学内容分析
本次大单元教学设计聚焦于2019版北师大版高中生物学选择性必修2《生物与环境》的第3章《生态系统》。本章内容系统介绍了生态系统的基本概念、结构、功能及其稳定性,是学生理解生物与环境相互关系、形成生态意识的重要基础。具体教学内容涵盖生态系统的成分、食物链和食物网、能量流动、物质循环、信息传递以及生态系统的相对稳定性和稳定性的维持等多个方面。
1.生态系统的成分
生态系统的成分主要包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。非生物的物质和能量为生态系统提供基础,如阳光、空气、水、土壤等;生产者是生态系统
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