2024学年六年级语文上册第八组28我的舞台教学反思2新人教版.docVIP

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（教学反思参考2）我的舞台

《我的舞台》是我国闻名的编剧、导演、作家吴祖光先生与闻名评剧演员新凤霞的女儿──吴霜女士发表在《收获》杂志1991年第3期上的一篇回忆录。文章以“我”的口吻，娓娓叙述了“我”在“艺术和生活”舞台上成长的故事，读后令人倍感亲切，深受启发。

在上课之前我查阅了一些关于新凤霞和她女儿吴霜的一些资料。心里对她们母女平添了不少的敬意。再次阅读这篇课文，我也有了更亲切的感觉以及更深层的感悟。本课语言风趣而又充溢童稚，描写细致而又生动，虽然课文要体现的是从事艺术之路的艰辛，而笔下却到处流露着乐观与活泼。

这篇课文比较长，而且是一篇略读课文。我首先考虑的就是长文如何短教，教学中，我引导学生从“舞台”入手去学习课文。“我”的舞台在哪里？从而领导学生去弄清晰课文的主要内容和梗概。未诞生的时候，舞台在娘肚子里；小时候我的舞台在床上，为爷爷奶奶小花猫表演；大些了，舞台在幕布后面，我在那里如饥似渴地看表演，学演出；6岁的时候，舞台在有练功毯的院子里……舞台对“我”的吸引力表现在什么地方？这是我在教学中抓住的其次个问题。我先放手让学生自学，让他们找出含义深刻的句子中的关键词句去理解课文，从而去体会“我”对艺术的执着追求和酷爱。沟通的时候，我重点抓住了“我”在练功中的句子引导学生去体会，从而让他们明白，成就任何一件事情都要付出艰辛和汗水。最终让学生体会“醇厚做人，仔细演戏”这句话。在这里我也出示了“台上做戏，台下做人。不屈为至贵，最富是清贫。”从而让学生树立正确的人生观价值观。

这篇课文，学生的学习趣味比较深厚，但是，我没有充分发挥学生的主动性，让学生投入到学习中去。老师的引导特别重要，如何引导的确是一门学问。

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