专题4.1 美国政治的心脏：华盛顿（说课稿）-2019-2020学年上学期七年级历史与社会同步精品说课稿与说课稿（人教版新课程标准）.docx

专题4.1美国政治的心脏：华盛顿（说课稿）-2019-2020学年上学期七年级历史与社会同步精品说课稿与说课稿（人教版新课程标准）

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：专题4.1美国政治的心脏：华盛顿

2.教学年级和班级：七年级历史与社会

3.授课时间：2019-2020学年上学期

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的历史思维、文化理解和社会责任。通过学习华盛顿在美国政治中的地位和作用，学生能够理解民主政治的基本原则，培养批判性思维，认识到领袖人物对国家发展的重要性，同时增强对国家历史文化的认同感和自豪感。

教学难点与重点

1.教学重点，

①理解华盛顿在美国独立战争和建国过程中的重要作用，包括他的领导力和政治理念。

②掌握华盛顿对美国政府组织结构和权力分配的贡献，特别是他如何通过自己的行动确立了总统的权威和民主制度的基础。

2.教学难点，

①分析华盛顿在处理国家利益与个人原则之间的平衡，理解他在权力制衡中的作用。

②理解华盛顿的领导风格如何影响美国政治文化的形成，以及他对于现代民主政治的启示。

③结合历史背景，探讨华盛顿的决策过程，培养学生的历史思维和分析能力。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-软硬件资源：多媒体教