中考数学二轮培优复习专题48 解答题最常考题型一次函数的实际应用（解析版）.doc

专题48解答题最常考题型一次函数的实际应用（解析版）

模块一中考真题集训

类型一利润最大问题

1．（2022?南通）某水果店购进甲、乙两种苹果的进价分别为8元/kg、12元/kg，这两种苹果的销售额y（单位：元）与销售量x（单位：kg）之间的关系如图所示．

（1）写出图中点B表示的实际意义；

（2）分别求甲、乙两种苹果销售额y（单位：元）与销售量x（单位：kg）之间的函数解析式，并写出x的取值范围；

（3）若不计损耗等因素，当甲、乙两种苹果的销售量均为akg时，它们的利润和为1500元，求a的值．

思路引领：（1）根据图形即可得出结论；

（2）用待定那个系数法分别求出甲、乙两种苹果销售额y（单位：元）与销售量x（单位：kg）之间的函数解析式即可；

（3）分0≤a≤30和30＜a≤120两种情况列方程求解即可．

解：（1）图中点B表示的实际意义为当销量为60kg时，甲、乙两种苹果的销售额均为1200元；

（2）设甲种苹果销售额y（单位：元）与销售量x（单位：kg）之间的函数解析式为y甲＝kx（k≠0），

把（60，1200）代入解析式得：1200＝60k，

解得k＝20，

∴甲种苹果销售额y（单位：元）与销售量x（单位：kg）之间的函数解析式为y甲＝20x（0≤x≤120）；

当0≤x≤30时，设乙种苹果销售额y（单位：元）与销售量x（单位：kg）之间的函数解析式为y乙＝k′x（k′≠0），

把（30，750）代入解析式得：750＝30k′，

解得：k′＝25，

∴y乙＝25x；

当30≤x≤120时，设乙种苹果销售额y（单位：元）与销售量x（单位：kg）之间的函数解析式为y乙＝mx+n（m≠0），

则30m+n=75060m+n=1200

解得：m=15n=300

∴y乙＝15x+300，

综上，乙种苹果销售额y（单位：元）与销售量x（单位：kg）之间的函数解析式为y乙=25x(0≤x≤30)

（3）①当0≤a≤30时，

根据题意得：（20﹣8）a+（25﹣12）a＝1500，

解得：a＝60＞30，不合题意；

②当30＜a≤120时，

根据题意得：（20﹣8）a+（15﹣12）a+300＝1500，

解得：a＝80，

综上，a的值为80．

总结提升：本题考查一次函数的应用，解答本题的关键是明确题意，找出所求问题需要的条件，利用一次函数的性质和数形结合的思想解答．

2．（2022?内蒙古）某商店决定购进A、B两种北京冬奥会纪念品．若购进A种纪念品10件，B种纪念品5件，需要1000元；若购进A种纪念品5件，B种纪念品3件，需要550元．

（1）求购进A、B两种纪念品的单价；

（2）若该商店决定拿出1万元全部用来购进这两种纪念品，考虑市场需求，要求购进A种纪念品的数量不少于B种纪念品数量的6倍，且购进B种纪念品数量不少于20件，那么该商店共有几种进货方案？

（3）若销售每件A种纪念品可获利润20元，每件B种纪念品可获利润30元，在第（2）问的各种进货方案中，哪一种方案获利最大？求出最大利润．

思路引领：（1）设某商店购进A种纪念品每件需a元，购进B种纪念品每件需b元，根据条件建立二元一次方程组求出其解即可；

（2）设某商店购进A种纪念品x个，购进B种纪念品y个，根据条件的数量关系建立不等式组求出其解即可；

（3）设总利润为W元，根据总利润＝两种商品的利润之和列出函数解析式，再根据函数的性质求值即可．

解：（1）设该商店购进A种纪念品每件需a元，购进B种纪念品每件需b元，

由题意，得10a+5b=10005a+3b=550

解得a=50b=100

∴该商店购进A种纪念品每件需50元，购进B种纪念品每件需100元；

（2）设该商店购进A种纪念品x个，购进B种纪念品y个，

根据题意，得50x+100y＝10000，

由50x+100y＝10000得x＝200﹣2y，

把x＝200﹣2y代入x≥6y，解得y≤25，

∵y≥20，

∴20≤y≤25且为正整数，

∴y可取得的正整数值是20，21，22，23，24，25，

与y相对应的x可取得的正整数值是160，158，156，154，152，150，

∴共有6种进货方案；

（3）设总利润为W元，

则W＝20x+30y＝﹣10y+4000，

∵﹣10＜0，

∴W随y的增大而减小，

∴当y＝20时，W有最大值，W最大＝﹣10×20+4000＝3800（元），

∴当购进A种纪念品160件，B种纪念品20件时，可获得最大利润，最大利润是3800元．

总结提升：本题考查了一次函数、一元一次不等式解实际问题的运用，解答时求出A，B两种纪念品的单价是关键．

3．（2022?苏州）某水果店经销甲、乙两种水果，两次购进水果的情况如表所示：

进货批次

甲种水果质量

（单位：千克）

乙种水果质量

（单位